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理传统的意义只被定位为附属性的功能；被视为一种无.pdf
澳門大學– 行政檔案管理
目標 重新檢視檔案管理對組織訊息管理的重要貢獻。檔案管
理傳統的意義只被定位為附屬性的功能 ；被視為一種無
關重要的工作。在訊息管理的運作及運用中，檔案管理
扮演著一個基石性的作用；缺乏一個系統性的檔案管理
設計，訊息管理的運作便有所缺憾。
課程大綱 檔案管理及其系統價值 理論
如何設計檔案系統: 檔案登錄﹑檔案分類﹑ 理論
主題標引﹑目錄製作﹑檔案標識﹑檔案設備
檔案的存廢與轉移之準則 理論
檔案的保護與修復 理論
檔案管理系統的引進與維護 互動討論
檔案管理小貼士 理論
電腦管理檔案的設計與利用 理論/ 互動
討論
對 象
人 數 每班最多20 人
授課導師 劉泳淩小姐
授課語言 廣東話
授課方式 原則理論、互動討論
學 時(每班) 9 小時(每節3 小時，共3 節)
上課日期 2014 年5 月20 、22 、27 日(提議)
授課地點 由學校定
教 材 自編教材
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