“责任感”讲评.pdfVIP

语 文 · -．j 熬端 ：， ‘‘ 口 杨 叶 张彩霞 考【场真题 】(2010年甘肃省平凉市诊断考试) 上，这是一道不让考生感到为难的题 目，虽然材料 比 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 较新鲜，但却是一个老话题。 字的文章。(60分) 第一则材料中，胡连生教授列举了少数学生责任 长期从事学生思想教育研究的南京财经大学胡 感缺失的种种外在表现 ，进而发出振聋发聩的反 连生教授说，现在少数学生中存在的迷恋网络、虚度 问：“一个连对 自己和父母都不负责任的学生，怎么 光阴、不求上进等现象，从根本上讲，都是责任感缺 会承担对集体 、国家和事业的责任?”第二则材料引 失的外在表现。一个连对 自己和父母都不负责任的 用的是 《中国青年报》上的文章 ，关键词还是 “责任 学生，怎么会承担对集体、国家和事业的责任? 感”；第三则材料，国学大师季羡林先生从人类社会 《中国青年报》上 《生活在低处，灵魂在 高处》一 发展的高度，论述了 “责任感”的重要意义。三则材料 文说：“一个有社会责任感的学生，才会真正把 自我 不约而同地指向了青年人的责任感问题，具有一定 实现和国家民族的命运联 系起来。” 现实针对性。同时，三则材料具有梯度，层层推进 ，要 2009年7月辞世的国学大师季羡林老人在 《人 求学生将 自我在社会和历史进程中进行准确定位。 生的意义与价值》一文中说：“在人类社会发展的长 就本题而言，比较适合写成议论文，选择新鲜典 河中，我们每一代人都有 自己的任务，而且是绝非可 型材料，正面阐发，比如圆明园鼠首、兔首拍卖事件 有可无的……人生的意义与价值恐怕就在于对人类 中，蔡铭超的勇于承担 ；还有为了国庆阅兵的顺利进 发展的承上启下、承前启后的责任感。” 行．一位母亲善意隐瞒王震父亲去世的事实，在谎言 要求选准角度 ，明确立意，自选文体 ，自拟标题 ；不要 中我们读到的仍是责任 ；也可以联系 “三鹿奶粉事 脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作 ，不得抄袭。 件”、《三国演义》剧组污染环境被驱逐等一些缺乏 “责 试【题分析】 任感”的不 良现象 ，从反面批驳。行文中不能堆砌材 2009年，甘肃省继续采用全国 Ⅱ卷，全国 Ⅱ卷 料，要有深度分析，才能使论证有力。也可以写成记叙 的作文保持了题型的相对稳定性 ，仍然属于材料作 文，从生活中小事人手，以小见大，给人以启发和思 文。这道试题共涉及到三则材料，审题时要迅速发现 考。写成抒情散文，可以全新演绎历史或文学人物形 三则材料蕴涵的共同因素 ，再寻找恰当的角度 ，进行 象，推陈出新，旧貌换新颜 ，写历史人物重在引导人们 正确的立意。之所以强调 “寻找恰当的角度 ，进行正 明确 “责任”的意义，起到警示作用；现实中的材料，极 确的立意”，因为2009年全国Ⅱ卷作文要求 “选准角 富时代感的英雄人物等，可以使人耳 目一新，当然也 度，明确立意”，而2008年是 “选择一个角度构思作 可以写自己的经历，写现实意在弘扬一种精神。 文，自主确定立意”，加之作文评分标准中也有了写 前面说过 ，“责任感”是一个老话题，要从最熟悉 作要符合中心题意和重要题意这一要求。 的材料中选择最适合 自己写作的切口。为做到 “与众 回到2010年甘肃省平凉市诊断考试作文题 目 不同”，建议在文体上多下工夫 ，可以采用小小说 、书 文 天地 信、演讲稿或辩论赛等形式，当然，文体只是 “华美的 稀疏的头发已白了大半，当他用沙哑的声音对灾区 外衣 ”。 人民呼喊 “只要有一分希望，就要做一百分的努力”