九年级化学上册 11.2 滑轮同步练习1（无答案） 苏科版.docVIP

滑 轮 1 ［课堂巩固］ 1.　定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,只是在使用中, ______ ___的滑轮叫定滑轮, ____ ____的滑轮叫动滑轮；定滑轮的作用是_____ _____，动滑轮的作用是____ ______。 2.　定滑轮实质是一个___ ____杠杆，使用定滑轮时不能______，但能________。 3.　动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_________　　　　___的杠杆，使用动滑轮时能省________力，但费________。 4．如图所示，a是 滑轮，b是 滑轮，c是 滑轮。 5.　如图，物体重10N，且处于静止状态。该滑轮 是＿＿＿滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数 为＿＿＿＿N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个 不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大 小关系是F1＿＿＿F2＿＿＿F3。这证明使用定滑轮 不能改变力的＿＿＿＿，只能改变力的＿＿＿＿。 6.　动滑轮下面挂一个20千克的物体A(如图),挂物体 的钩子承受_______牛的力,挂绳子的钩承受_________牛 的力(动滑轮重不计) 7．关于滑轮，下列说法错误的是 （ ） A．使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向 B．使用动滑轮能省力一半，还能改变动力的方向 C．定滑轮实质是个等臂杠杆 D．动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆 8．下列说法正确的是 （ ） A．定滑轮的半径越大越省力 B．使用任何定滑轮都不省力 C．动滑轮的半径越大越省力 D．使用任何动滑轮都不省力 9．如图所示，弹簧秤下挂着一个重为1 N的滑轮，滑轮上用细线挂着一个1 N的小球和一个10 N重的物体，小球悬在空中，物体落在桌面上，整个装置都是静止的，这时弹簧秤的读数是 （ ） A.2 N B.3 N C.11 N D.12 N 10.　请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图 ［课后练习］ 1.　旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是 （ 　 ） A．省力杠杆，可改变力作用方向 B．费力杠杆，可改变力作用方向 C．等臂杠杆，可改变力作用方向 D．以上说法都正确 2．如图所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋总重为800N，而绳上吊着的静止的“绅士”重500N，则米袋对地面的压力为 （ ）） 4.某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表, 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ 　 ） 实验次数 物重G/N 拉力F/N 1 1.0 0.65 2 1.5 0.90 3 2.0 1.15 A. 与同学分析可能原因 B. 实验失败，停止实验 C. 改进实验条件，重新实验 D.查阅资料，了解结论的适用条件 5.如右图所示，在竖直向上的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知A的重力G=100N，重物A上升速度为0.2m/s，不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重，则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为 A．50N? 0.4m/s? B．50N? 0.1m/s? C．200N? 0.4m/s? D．200N? 0.1m/s8．如下右图所示，不计动滑轮的质量及转摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G= N，绳固定端拉力为 N，重物上升10cm，力F向上移动 cm。 2 1