【金识源】2014年秋八年级语文上册 1.1 新闻两则学案 （新版）新人教版.docVIP

《新闻两则》 【学习目标】1、积累词语，并学会运用。2、了解新闻常识。复习记叙文的六要素3、了解解放战争概况，感受解放战争中我军的英勇气势。 【教学重点】了解新闻常识。复习记叙文的六要素体会作者遣词造句的语言美。【自主学习】1、常识填空。 新闻，又叫________，它的结构通常包括________?、________?、________?、________?、________?五部分，其中必不可少的三部分是________?、________?、________?。 新闻写作必须注意记叙的六要素：________?、________?、________?、________?、________?、________?。????????????????????????????????????新闻的特点是观点________?、内容________?、报道________?、语言________?。 2、当一回播音员，模仿中央电视台新闻联播主持人的语气和语速，反复朗读这两则新闻，体会在读新闻时应怎样把握重音、语调、情感和节奏，并给下面加点的字词正音。 区域（???）?溃退（???）??锐不可当（???）??歼灭（???）?要塞（???）绥靖（???）?阻遏（???）??管辖（???）??????逃窜（???）?芜湖（???） 3、选词填空。? （1）?人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，（????）敌阵，横渡长江。（越过、冲破、击溃）? （2）?不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军（????）了。（冲破、突破） 4、分别用一两句话或一段话来概括两则新闻的主要内容。 第一则 第二则： ????????????????????????????????????????????????? 【探究提升】 【探究提升】 1