八年级数学上册《15.1.4 整式的乘法》（第1课时）讲学稿（无答案） 新人教版.docVIP

整式的乘法 学习目标： 1、掌握单项式与单项式相乘的法则，并运用它进行运算； 2、在运用单项式与单项式相乘法则的过程中，提高思维的条理性； 3、在参与探索过程中，逐步形成独立思考、主动探索的习惯。 学习重点: 理解并应用单项式与单项式相乘的法则． 回幂的运算性质： am·an=______(m，n都是正整数)即同底数幂相乘，． (am)n=______(m，n都是正整数)即幂的乘方，，． (ab)n=______(n为正整数)即积的乘方等于把积的每一个因式分别，再． （二）阅读导学：自学课本P144到P145页练习前的内容，回答下列问题： 问题光的速度约为3×10米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒，地球与太阳的距离约是米 问题3：如果将上式中的数字改为字母,比如,你能类比2的方法计算这个式子么?试试看. 类似地，请你试着计算：(1)2c5·5c2(2)(-5a2b3)·(-4b2c)=____________ 通过以上计算你能归纳出如何进行单项式乘法运算么? 单项式乘法法则: 单项式与单项式相乘，把它们的、分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它的指数作为积的一个因式． 解: 三、自我测试（A组为必做题） A组 1、下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正? B组 有一长为a，宽为b的长方形空地，因基建用去了其中一部分，已知用去的这块长方形地长为a，宽为b．用去的这块地的面积是多少？剩下的面积又是多少？和的积与是同类项，试求和的值。 四、学后反思 1、我们可以利用乘法的交换律和结合律及幂的运算性质进行单项式与单项式相乘，而不要死记法则。 2、学习中你还有哪些问题和疑问？_____________________________________. 1