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- 2017-08-30 发布于湖北
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【论文】浅谈如何加强幼儿基础运动能力培养.pdf
教育研究
浅谈如何加强幼儿基础运动能力培养
俞升升
(上海市金山区吕巷幼儿园 上海 201517)
【摘要】随着幼儿教育的深入贯彻落实,如何促进幼儿健康成长成为了家长以及幼儿园教育的关注重点。在对幼儿的教育中,基
础运动能力是重中之重,它不仅对幼儿的运动能力有所提高,对于幼儿的身心健康同样有积极作用。本文对幼儿基础运动培养的重要
性进行分析,对于幼儿教育基础运动能力培养需注意的问题以及培养运动能力的方法进行阐述。
【关键词】幼儿教育;基础运动能力
【中图分类号】G61 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2014)17-0094-01
当前幼儿教育在孩子教育中的基础地位越来越重要,加强孩 并长期坚持,真正的实现运动效果。同时要注意运动场地和器材
子的幼儿教育成为每个家庭的重点,每个家庭都希望孩子在前期 的选择,对幼儿运动进行正确的指导,避免出现问题,提高运动
教育中有所收获,有所成长,为以后的教育及发展奠定基础。通 的安全性。
过长时间的调研研究,许多家长及幼儿园意识到对孩子基础运动 四、加强培养幼儿基础运动能力的方法
能力的培养对于孩子的健康成长是非常必要的,因此如何加强幼 1、对专门动作进行练习
儿基础运动能力的培养成为了幼儿园的重要研究课题。 在幼儿园对幼儿基本运动能力进行培养时,要根据不同的年
一、幼儿基础运动能力概述 龄阶段的年龄特点,有计划的进行相应的基本运动动作的训练,
运动能力主要是人们通过运动和训练增强自身能力,使人们 使幼儿运动能力训练明确,提高幼儿动作的协调性和灵活性,便
的身体形态、素质、机能和心理能力等都发生变化。幼儿的运动 于幼儿较快掌握运动动作。例如组织小班同学进行原地向上跳、
能力主要包括两个方面,第一是躯体运动,是控制幼儿身体的大 手和膝盖着地爬等运动动作训练,组织中班幼儿进行单腿跳、钻
肌肉运动,第二是小肌肉运动,也可以成为精细运动,主要对幼 过栏杆等运动动作训练,组织大班幼儿进行加速跑、高抬腿跑、
儿的身体各个部位进行训练。[1] 跨越障碍物等运动动作训练,有针对性的提高不同年龄段幼儿的
二、培训幼儿基础运动能力的重要性 身体素质,培养起运动能力。[3]
1、幼儿运动能力现状决定要加强幼儿的基础运动能力培养 2、将游戏融入到基础运动能力的培养中
生活中,无论是家长还是幼师都会将 “不要弄脏衣服”、“不 爱玩是幼儿的天性,专门的运动动作训练容易使幼儿产生厌
要跌倒”等挂在嘴边,在一定程度上束缚了孩子的运动天性。许 烦心理,导致注意力不集中的状况产生,因此将游戏融入到幼儿
多家长对孩子过分溺爱,吃饭、穿衣都要手把手的帮助,这些教 的运动能力培养中,能够使幼儿在娱乐中掌握基本动作,加强运
育方式都导致了孩子丧失了大量的运动机会,给孩子容易造成严 动能力的提升。例如在对幼儿左右手协调运动能力的培养中,可
重的后果,使孩子无法感受运动带来的乐趣,促使孩子普遍运动 以将运球游戏融入到运动中,让幼儿五五一组,依次向前运球,
能力较差。针对这种状况,有必要对幼儿加强基础运动能力的培 左右手交叉进行运球,这种带有竞争意识的基础运动能力训练,
养,使其能够更好的融入到运动中。[2] 能够提高幼儿的训练积极性,增强其运动热情,提高运动能力培
2、促进幼儿的身心健康和全面发展 养效果。
幼儿的天性比较好动,容易产生好奇心理,对幼儿基础运动 3、依据日常活动对幼儿进行趣味性的运动能力培养
能力进行培养能够发挥幼儿的好动天性,使幼儿在运动中不断成 对幼儿进行基础运动能力的培养是一项长期坚持的工作,因
长,不断进步。同时在幼儿基础运
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