学校手工制作比赛实施方案.docVIP

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  • 2017-08-30 发布于河南
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2012-2013学年度校园艺术节 ------ 手工制作比赛实施方案 为培养学生热爱科学的精神,在我校营造“学科学、爱科学、用科学”良好的氛围,提高全体学生动脑、动手能力、锻炼他们的创新、创造思维,学校特举办“奇思妙想”科技小发明和手工制作比赛活动。现将活动安排如下: 1.口号:科学在心中,创新在手中 一方面,培养学生的科技创新和动手能力,提高学生的科技素质 另一方面,激发学生的生活情趣,养成一种积极健康的人生态度。 2.学习制作作品:主要以创意、个性、生活、环保为主题,可以是理、化、生实验改良装置,教具制作,利用废物制作的各种实物和模型,动植物标本,生活中的小发明、小制作和各种DIY作品等等。每位学生可以周末找家长或邻居学习制作方法,也可以自己设计,然后交一幅自己的作品。作品上必须标有制作者姓名、班级、作品名称,以便评选制作奖。 手工作品类别: 科技制作类 包含科技制作,小发明小创作等。 工艺品类 包括手工艺品、模型、标本。 个性创意类 各种DIY作品 3.现场比赛:每班推荐3-5名学生参加现场制作比赛(材料自备) 时间:3月30日中午 地点:综合实践教室 4.现场比赛作品要求: ① 作品名称 ② 制作者:姓名,班级 ③ 作品简介:作品创作设想以及功能,材料等方面的介绍。 5.评选标准: ① 作品的主题鲜明(以环保为主题的作品须以

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