手工制作之折纸.docVIP

2011年青协红会三下乡支教教案 教学对象 小学生 课题 折纸 授课者 主讲：李卉晶 辅助：晓琪 教学目标 在折纸过程中锻炼大家动手能力，及想象力，让大家开动脑筋，活跃大家的思维。让同学们动起手来，结合自己的想法，做出自己的东西，增强他们的手工能力与自信心。 教学形式 形式一：老师展示样品 形式二：老师带同学们一起动手做 形式三：同学们互相交流、展示 教学用具 纸张（传单）、剪刀、样品（多准备几种） 教学过程（教学环节及教学内容） 1、0-2分：自我介绍、介绍本次课堂的教学内容； 2、2-4分：向同学们展示样品； 3、4-12分：教同学们做第一个折纸——小纸花； 4、12-15分：让同学们互相交流，有问题的同学可以提问； 5、15-35分：教同学们做第二个折纸——纸鹤； 6、35-38分：让同学们互相交流，有问题的同学可以提问； 7、38-53分：教同学们制作第三个折纸——小小糖果盒子； 8、53-56分：让同学们互相交流，有问题的同学可以提问； 9、56-60分：总结课堂，鼓励孩子们多动手 10、备用教学内容：小狗、小老鼠、小松鼠 注：若孩子们接受能力不强，不够时间，可以把较难的换成相对简单的，或者讲少一个内容；若时间有多，则用备用教学内容。 教学反思 2011年青协红会三下乡支教教案 创建时间：2011-5-14