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产科健康教育的调查分析与探讨 　　【摘要】 目的 探讨实施健康教育在孕产妇孕期、产前、产时、产后中的效果。方法 比较孕产妇孕期情绪、自然分娩率、母乳喂养率、新生儿护理知识有无显著差异。结论 健康教育可以缓解孕妇焦虑情况，提高自然分娩率和母乳喂养率，增强新生儿护理知识。 　　【关键词】产科 健康教育 　　健康教育是通过有计划、有组织的系统教育过程，促使人们自觉采用有利于健康的行为，以改善、维持和促进个体的健康，提高护理质量。2009年我科对孕产妇实施孕期、产前、产时、产后健康教育，现总结如下： 　　1 资料与方法 　　1.1资料 2009年1-6月，我科共收治孕产妇1100例，年龄21-38岁，平均28岁，高中以上学历849人，占77.2%，对其实施健康教育，为观察组。2008年1-6月共收治孕产妇1021例，年龄19-42岁，平均27岁，高中以上学历812人，占79.5%，未实施健康教育，为对照组。两组资料无显著差异。 　　1.2方法 发放调查问卷，评估孕妇情绪、新生儿护理知识。采用X2检验统计学方法，比较两组在孕期情绪、自然分娩率、母乳喂养率、新生儿护理知识的差异 　　2 结果 　　3 讨论 　　3.1孕期健康教育每周六上午开设孕妇课堂，组织专业素质较高的护理人员进行系列讲课。利用多媒体或模具，通过语言教育、图文宣传、视听教材播放等形式灵活教学。授课内容均由课内集体备课