化学中常用的物理量--物质的量1.pptVIP

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第三节 化学中常用的物理量 ----物质的量 第三课时 气体摩尔体积 气体摩尔体积 1、定义:在一定的温度和压强下,单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。 2、符号:Vm 3、单位:L· mol-1或(m3·mol-1) 4、气体的物质的量(n)、气体的体积(V)和气体摩尔体积(Vm)之间存在如下关系: 5、适用范围:所有气体(包括混合气体) 6、条件:在一定的温度、压强下 标准状况下,气体摩尔体积约为 22.4 L·mol-1。 考考你…… 第三节 化学中常用的物理量 ----物质的量 第四课时 物质的量浓度 定义式中的nB既可以为溶质的 物质的量,也可以为溶液中的各种离子的物质的量,即而求得离子的物质的量浓度。 溶质电离的离子的物质的量浓度与溶液的体积无关,只和溶质的浓度有关: 试一试 步骤: 计算 称量 溶解 冷却 转移 洗涤 定容 摇匀、装瓶 容量瓶的使用六忌 一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确) 二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面) 三忌加水超过刻度线(浓度偏低) 四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低,俯视浓度偏高) 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低) 六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量器,不是容器) 反馈练习: 3、实验所需仪器:电子天平、药匙(量筒、滴管) 、烧杯、玻璃棒、一定体积的容量瓶、胶头滴管 (洗瓶) 1、下列操作使所配溶液的物质的量浓度比理论值 A ﹑偏高 B ﹑偏低 C ﹑无影响 (1)容量瓶用蒸馏水洗净后,未干燥就用来配液 。 (2)烧杯中溶液在转移到容量瓶时,操作中漏掉了一些液体 。 (3)用蒸馏水洗涤过的烧杯,未经干燥就用来溶解溶质 。 (4)定容时,俯视液面 。 C B A C 2、 欲配制1 mol/L的氢氧化钠溶液250mL,完成下列步骤: ①用托盘天平称取氢氧化钠固体 克。 ②将称好的氢氧化钠固体放入 中加 蒸馏水将其溶解,待 后将溶液沿 移入 mL的容量瓶中。 ③用少量蒸馏水冲洗 次,将冲洗液移入 中,在操作过程中不能损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)。 ④向容量瓶内加水至液面距离刻度线 时,改 用 小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切,若加水超过刻度线,会造成溶液浓度偏 ,应该 。 ⑤最后盖好瓶盖, ,将配好的溶液移入 中并贴好标签。 10.0 烧杯 少量 冷却 玻璃棒 250 2~3 低 2~3cm 胶头滴管 低 重新配制 摇匀 250ml容量瓶 细口瓶 1 、实验目的:配制某一定体积一定物质的量浓度的溶液 2 、实验原理: C = n ÷ V 小结 4、实验步骤:配制某一定体积一定物质的量浓度的溶液 八字方针: 计 量 溶 冷 洗 定 摇 转 * * * * * * 宏 观(质量) 微 观(微粒数) 物质的量 n= N NA n= m M 1mol不同物质的体积是多少? 11.2L 23.9L 22.3L 气体 CO2 11.2L 24.0L 22.4L 气体 O2 11.2L 24.0L 22.4L 气体 H2 — 58.3cm3 — 液体 C2H5OH — 18.0cm3 — 液体 H2O — 27.0cm3 — 固体 NaCl — 7.2cm3 — 固体 Fe 0℃,202kPa 20℃,101kPa 0℃,101kPa 体 积 状 态 化学式 在相同的温度和压强下,1mol任何气体所占的体积在数值上近似相等。 利用表中数据可以得出: 在相同的温度和压强下,1mol的不同固体或液体的体积是不同的。 同种气体的体积随温度、压强的改变而改变 构成固态结构微粒间的距离很小 构成液态结构微粒间的距离也小 气体分子间距离很大 n= V Vm 注意哦! 即STP,指温度为0℃,压强为101kPa的状况 同温同压下,体积相同的气体的物质 的量是否相同?他们的摩尔体积还是 22.4L/mol吗?所含的分子数是否相同?

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