医学生艾滋病知识、态度及相关行为现状调查.pdfVIP

调查报告 卫生职业教育 Ｖｏｌ．31 ２０13 Ｎｏ．19 医学生艾滋病知识、态度及相关行为现状调查 赫 欣，崔明辰 （漯河医学高等专科学校，河南 漯河 462002 ） 摘 要：目的 了解医学生艾滋病知识、态度及相关行为现状，为有效开展艾滋病健康教育提供依据。方法 采取分层整群抽样 方法，对我校 996 名学生的艾滋病知识、态度及相关行为进行问卷调查。 结果 学生艾滋病基础知识掌握较好，对艾滋病流行 HIV ）感染者持正向态度，但仍有52.6%的学生对艾滋病 现状和部分非传播途径认识不足；大多数学生对人类免疫缺陷病毒（ 感到恐惧，62.0%的学生认为艾滋病离自己很遥远，有近 30%的学生赞同婚前性行为、同性恋和多性伴，71.5%的学生参加过艾 滋病知识宣传，11.2%的学生在过去一年中有过性行为。 获取艾滋病知识的主要途径是电视、广播、报刊、网络和艾滋病宣传 栏。 结论 艾滋病健康教育应常抓不懈，尤其是在艾滋病流行特征和预防能力方面加强教育，提高学生对艾滋病的认识，为提 高其自身健康水平和做好艾滋病防治工作打好基础。 关键词： 医学生；艾滋病；知识；态度；行为 中图分类号：G479 文献标识码：A 文章编号：1671-1246（2013 ）19-0104-03 艾滋病自 20 世纪 80 年代首次发现以来，在全球范围内迅 上 ；但对艾滋病目前流行状况、非传播途径等知识知晓率较低 ， 速传播、蔓延，已成为严重威胁人类健康和阻碍社会发展的公 如对“我国 HIV 感染的主要年龄段”认知率为 70.1% ，“大学生 共卫生问题。 我国正处于艾滋病流行的关键时期，艾滋病已成 是艾滋病高危人群”认知率只有 69.2% ，“同性恋容易感染 HIV” 为我国目前面临的主要公共卫生问题。 截至 2012 年 10 月底， 认 知率为 71.7% ，“蚊虫叮咬不会感染 HIV” 的知晓率 仅 为 我国累计报告人类免疫缺陷病毒 （HIV ） 感染者和艾滋病病人 60.3%。 统计分析表明 ，“从表面可以判断感染 HIV ，女生正确率 49 万余例，存活的 HIV 感染者和艾滋病病人 38 万余例， 15～24 高于男生，二年级学生正确率高于一年级学生（P0.01 ）。 在“共 岁青少年感染数也呈逐年上升趋势。 医学生既是艾滋病感染的 同进餐”“蚊虫叮咬”“共用卫生设施”“咳嗽 、打喷嚏”“共用未经 高危人群，同时也是未来的医务工作者，他们对艾滋病的知识、 消毒的针具”等方面二年级学生回答正确率 明显高于一年级学 态度与相关行为将直接影响其自身健康和日后从事艾滋病防 生（P0.01 ），一年级学生对“大学生是艾滋病高危人群”回答正 治工作的成效[1]。 基于此，本研究对我校学生进行了艾滋病知 确只有 63.5% ，说明医专学生对艾滋病的认知还存在不足 ，仍需 识、态度和相关行为调查，旨在为今后有效开展艾滋病健康教 对其进行艾滋病相关知识教育，尤其是在艾滋病流行状况和传 育提供科学依据。 播途径方面要加强教育。 1 对象与方法 2.3 艾滋病相关态度（见表 2 ） 采取分层整群抽样方法， 抽取我校 1 028 名 2011 级、2012 调查发现，多数学生对艾滋病病人及 HIV 感染者持正 向态 级在校生进行问卷调查。 参考有关文献，结合学生特点自行设 度，其 中，认为 HIV 感染者可以使用公共设施 、愿意对其提供帮 计调查问卷，内容包括学生基本情况、艾滋病知识、对 HIV 感染 助者等均在 90% 以上。 而在一些 自我认知方面