浅谈大学生创业精神培育的必要性和措施.pdfVIP

文l化I教l育 科 浅谈大学生创业精神培育的必要性和措施 邹钰红 (哈尔滨技师学院，黑龙江 哈尔滨 150000) 摘 要：随着知识经济时代的到来，开展创业教育己成为当今世界各国教育改革的一股潮流，而创业精神的培养是创业教育的重要内容。针对 当代大学生创业精神培养的必要性和措施进行了论述。 关键词：大学生；创业精神培养；必要性；措施 国内外学者对创业精神从心理学的角度进 的人才的过程。 市场经营和生产管理知识、方针、政策和法律法 行了深入地研究，对创业精神的内涌可概括为：第 2大学生创业教育的实现途径 规，通过课堂创业教育，提高大学生的创业能力。 一 ， 如果个体表现出创新、承担风险和主动进取的 ZI营造全社会的创业教育氛围 其次，结合专业课教学，通过渗透、结合、强化 行为，那么他就具有创业精神；第二，创业精神是 从全国范围来看，高校对学生的创业教育还 的方式，加强学生创业意识的培养。在教学实践 为了开发机会而集中独特系列资源创造新价值的 处在起步和探索阶段，没有成熟~ggbX-可供借鉴 中，创业教育不要求打破现有的课程体系进行专 过程，认为创业精神是通过创新创造租，创新是指 和推广，没有引起普遍重视和广泛关注。其实，对 门的创业教育，主要是在现有课程中挖掘、开发、 熊彼特的引入新的组合，租是指超过行业平均利 大学生的创业教育也需要营造一种创业氛围，形 增强创业教育的内容。在课程建设上提倡 文“理互 润的收人；第三，创业精神也是创业家在个l生方面 成一种合力。大学生创业教育要真正实现，必须探 补”等多科协作方式，加强 通“才”培养，为创业打 所具有的独特特征，如机会捕捉能力、高成就动 索鼓励高校学生创业的有效途径和相应的政策措 下坚实的知识基础。 机、内在控制源等。创业精神作为一种积极的思想 施。我国在创业环境方面，诸如市场机会、文化和 最后，应该根据教育对象的不同，实施不同的 观念和精神状态，对个人的进步和社会的发展具 社会规范、政府税收、有形基础设施等方面都有一 教育课程。常见的具体做法是：面向本科生和研究 有十分重要的推动作用。因此，新时期大学生思想 定的优势，但在市场经济规则、创业教育、商业金 生开设创业课程；为职业技术学校培训创业教育 政治教育必须着力在大学生中弘扬和培育创业精 融支持、研究开发转移、商务环境管理方面则很落 的师资；成立学生创业俱乐部；举办大学生创业计 神、开拓创新的精神。既要与时俱进，更新教育目 后。政府特别是地方政府在创业教育、培训、商务 划大赛等。 标、内容和方法，推动学科 自身的发展，又要以同 环境等软件建设方面存在缺位。因此，政府部门充 23开展有效的创业教育实践活动 样的进取精神引导学生紧跟时代步伐，寻求变革、 分利用信息优势和行政职能传递国内外创业信 仓 教育是实跋性很强的教育活动，创业实 适应变革，为大学生今后的创业提供精神动力与 息，推进和督促创业教育有序、有效地进行。政府 践活动是创业教育的特定课程模式，也是培养大 支持。 有关部门可以协同制订鼓励大学生创业的激励政 学生创业意识、仓 能力的具体途径。 大学生创业精神的实质可以概括为：艰苦奋 策，为大学生创业提供更好的公共产品和服务。例 具体来说，一方面要以社会实践活动为纽带， 斗、自强不息；善于学习、勤于实践；抓住机遇、拼 如，大学生创业的最大的难 是资金问题，可以尝 组织学生考察企业创业的经历和经营状况，让他 搏进取；实事求是、敢于冒险；团结协作、同心同 试通过政府设立小额贴息贷款，或借助社会风险 们在火热的社会生活中明白创业的艰辛、感受艰 德；诚实守信、以义取利；追求卓越、永不止步。 投资基金等方式，扶持大学生开办、承包和改造企 苦奋斗的精神，克服追求享受，贪图安逸的懒惰思 1大学生仓Jl业精神培育的必要性 业，特别是小型科技民营企业。 想。同时，学校要构建仓lJ业实践基地，为学生提供 1．1创业精神的培育是时代的要求