【期刊】让美在心中流淌--浅谈中职语文教学中的审美教育.pdfVIP

FOCUS 职教视点 让美在心中流淌 ——浅谈中职语文教学中的审美教育 文/钱江琴 摘 要：本文就中职语文教材文学作品的教学进行了分析，提出在语言文字中发现美、在诵读经典中品味美、在人物 形象中体会美、在观念联想中创造美，让美在学生心中流淌。通过引导学生感受美、鉴赏美、创造美，达到启发学生真、 善、美的灵智，养润德性的审美目的，使学生的知识、情感、意志在审美中不断提升和发展，健全高素质劳动者的优秀品 格，促进学生职业生涯的发展。 关键词：中职语文  审美  品格  职业 培养具有较高职业素质的社会应用型人才，是中等 也难运用。但如果联系翩翩起舞的少女的苗条体态、迎风 职业教育的培养目标。中职语文课作为一门基础学科， 婆娑摇摆的杨柳枝等，“袅娜”便有了具体、生动、真切的 在这一培养目标中承担着十分重要的任务。《中等职业学 美感。 校语文教学大纲》中明确指出：“职高学生学会初步欣赏 语言不只是工具、知识、形式，更重要的是人的一种 文学作品，引导学生重视语言的积累和感