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- 2017-08-30 发布于湖北
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中国行为医学科学2000 年第 9 卷第 2 期 1·17 ·
360 名 3~ 5 岁儿童适应行为影响因素调查研究
王桂香 徐 萍 邢 杰 罗海英 宋玉洁
【摘要】 目的 探讨学龄前儿童的行为问题及其影响因素。方法 采用儿童适应行为评定量表和自制的儿童行为问题
影响因素问卷, 对 360 名 3~ 5 岁儿童进行调查和测试。结果 学龄前儿童适应行为发展水平与儿童的居住地区、母亲文化程
度、教育方式、营养状况及小儿月花费有关。结论 学龄前儿童适应行为发展水平受多种因素影响。应采取综合措施进行相对
性干预。
【关键词】 学龄前儿童 适应行为 影响因素
- . , , .
Inf luen tial factors of adapt behav ior in pre school ch ildren W ang Gu ix iang X u P ing X ing J ie et al the second T each ing
H osp ital of N am an B ethune N ed ical U niversity. 130041
【 】 .
Abstract Objective To exp lo re the influential facto rs of adap t behavio r in p re schoo l ch ildren M ethod U sing ch ild
- , 360 3~ 5
adap t behavio r scale and self developed influential facto rs questionio r W e investigated p re schoo l ch ildren aged
. , ,
years Result T he developm ent level of adap t behavio r is related w ith living ares mo ther’s level of education w ays of
, , , .
education state of nutrition money of spent fo r ch ildren etc Conclusion T he developm ent level of adap t behavio r in ch ilden
, .
is influened by m util facto rs mo re attention should be pay to the early training of ch ildren
【 】
Key words A dap t behavio r Influential facto r P re schoo l ch ildren
适应行为是指为满足个人生活和社会需求所需 到家进行询问。全部资料用Foxbase 建立数据库, 用
的日常活
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