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- 2017-10-10 发布于江西
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中等职业医学解剖学教学方法探讨.pdf
科技教育
中等职业医学解剖学教学方法探讨
农丕信
(广西北海市卫生学校人体学教研组 广西北海 536000)
摘要:提高中等职业医学生学习兴趣,蔷须从解告l学的教学方法开始营造良好的学习氛嘲和学习技巧,才能牢固掌握人体解羽学的相关
知识。为医学相关学科的学习夯实基础知识,天从事解告j学曩育工作者的教学关键。
关键词:中职医学生 学习 兴趣 方法
中图分类号zG712 文献标识码:A 文章编号:1672--379Z(2009)03(b)--0192—01
人体解剖学是医学的基础,是医学工 识。从标本上掌握器官的位置、形态及大 的排毒器官,起维持机体内环境保持稳态
作者必修课程。通过学习、熟悉、掌握人 小来了解活体}:相同的器官.从而达到与 的作用。胃呈囊袋状,像每月初五看到的
体正常细胞、组织结构,器官正常位置、形 异常的鉴别。对将来从事医疗工作,更好 月亮形状,有小弯、大弯,两13和两壁。是
态结构乃至生理功能。才能为医学相关学 地对器官的疾病发生部位作出明确的诊 容纳,搅拌并腐烂食物成食糜,排空后有
科的学习夯实医学基础
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