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- 2017-10-10 发布于江西
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刍议临床实习阶段医学生能力的培养.pdf
心,既严格要求护生.叉真心爱护、帮助护生。学校应建立一套 参考文越:
270
公正合理的实习分配体制.才能帮助护生克服学习障碍.将来 [1]董奇.学习的科学【M]北京:中国书籍出版社,1996
63 A
成为一名合格的护士。 【2]刘大支.教与学原理[M].北京:电于工业出版社,1989
刍议临床实习阶段医学生能力的培养
王立文
(无锡卫生学校.江苏无锡214024
关键词:临床实习;医学生;能力培养 3.1解除学生对带教教师的依赖心理。由于实习生知识面窄、
31
中圈分类号:G424 文献标识码:B 能力
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