美国基础医学实验教学的特色与启示.pdfVIP

· ·3l ●教育理论； 美国基础医学实验教学的特色与启示 潘燕霞，方秋娟，陈爱琴 (福建医科大学基础医学院，福建福州350004) [摘要]学生专题科研训练是美国医学课程评价指标之一，也是美国基础医学实验教学的特色。文章 介绍了美国医学生进行专题科研训练的教学模式与管理办法，分析这种教学模式的优缺点，并对我国医学本 科生科研训练提出建议，以期对我国医学院校实验教学改革提供有益参考。 [关键词]医学生；实验教学；科研训练；美国 [中图分类号]G642．423[文献标识码]A [文章编号]1002—1701(2008)09—0031—02 美国医学院实行三学期制，春季和秋季主要是理论课的 挪为他用。 授课时间，夏季是实践课。暑期实践课(简称暑期课程)