民族地区中专医学生心理健康状况调查分析.pdfVIP

VoL262008No．21 民族地区中审匠掌生心理健康状况调查分析 赵燕莉，李震 (甘南州卫生学校。甘肃甘南747000) 摘要：目的了解民族地区中专学校不同民族、性别医学生心理健康状况。以便采取相应的心理干预措施。方法采用 sCL一90量表及12项心理健康量表对344名民族地区中专医学生进行测定．将结果与国内常模(青年组)进行对照分析。 结果民族地区中专医学生SCL-90量表9项因子得分均高于国内常模。藏族学生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑 都、敌对、偏执、精神病性因子得分略高于汉族学生，而汉族学生焦虑、恐怖因子得分略高于藏族学生；男生抑郁、焦虑、恐 怖3项因子得分显著高于女生，而女生人际关系敏感因子得分显著高于男生。结论民族地区中专学校应针对不同民族 学生的心理健康状况，在加强文化及专业知识教育的同时。积极开展心理健康教育和实施心理干预。 关键词：民族地区；中专医学生；心理健康 中图分类号G444 文献标识码：B 目前，关于中学生及大学生心理健康状况的调查及研究很 l对象与方法 多，但对中专生的心理健康及学习状况关注的较少。尤其是