- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高等医学院校在校大学生发展路径探析——以科学发展观为指导.pdf
现代商贸工业
ModernBusinessTrade
No.19,2009 Industry 2009年第19期
高等医学院校在校大学生发展路径探析
——以科学发展观为指导
王 涛 胡成瑶 邹 谧
(潍坊医学院,山东潍坊261042)
摘 要:科学发展观从本质上说就是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,对于培养高素质全面发展大学生具
有重要指导意义。高等医学院校大学生在专业学习,人文素养培养及综合能力发展方面,均不同于普通院校大学生.用科
学发展观指导高等医学院校学生夯实理论,提高职业道德水平,回归实践,发展综合能力,对于建设一支高素质的医疗队
伍,促进社会和谐快速发展均有重要意义。
关键词:科学发展观;高等医学院校;在校大学生;发展
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1672—3198(2009)19-0208—01
作为祖国未来的建设者和接班人,大学生的思想道德 实现理论联系实际的过程,要实现从学生向医生转变的过
素质、科学文化素质及综合能力如何,直接关系着我国国民 程。重视见习、实习,要做到以下几方面:第一,做好实习前
现在的和未来的整体素质。而医学院校在校大学生肩负重 的准备工作。包括医学专业知识的准备,思想上端正学习
大而神圣的职业责任,更需要深入学习和实践科学发展观, 态度等。第二,要在实习过程中,不怕吃苦。用学习的态度
用科学发展观指导其树立正确的世界观、人生观、价值观, 严谨扎实的对待实习课程,学习临床制度和临床经验,为实
以培养深厚的人文素养,促进综合素质的全面提高。具体 际工作做好充分准备。
说来,以科学发展观为指导的高等医学院校学生发展的有 2提高学生人文素养水平
效路径有以下三条: 2.1重视加强自身建设
l夯实医学专业基础知识 (1)医学生自身是提高人文素养水平的主体,自身必须
当代医学生肩负着重要的历史使命和职业使命,“健康 树立正确的价值观,以科学理论为指导,学习马克思列宁主
所系,性命相托”,他们的工作直接与人民群众的生命健康相 义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,同时也
关联,不容许有丝毫的马虎大意,必须引导他们夯实专业基 要注重实践,把学到的点滴理论渗透到医学专业课的学习、
础知识学习,为今后的工作培养严谨的工作态度。做好充分 生活、临床实践中,渗透到朋友、家人的保健、医疗中,锻炼学
准备。 以致用的能力,培养不断学习的习惯,促进理论水平的提高。
1.I重视基础.严谨扎实 (2)医学是服务于人的学科,医学生要怀有关怀、慈爱
“救死扶伤”是医生的天职所在,想要更好履行这一天 之心,用理解宽容之心对待患者,重视人的尊严,这要求医
职,就必须学好所有专业知识,严谨扎实,不留任何疏漏。 学生加强文学、哲学、艺术、伦理、社会、历史、地理等人文学
首先,医学专业学习的一大特点是需要记忆的内容多,这就 科的学习,广泛涉猎,培养人文精神。
要求我们从自身出发,找到科学、高效率的记忆方法。功夫 2.2重视教师的指导作用
用于平时,多记多练。才能真正夯实基础。其次,注重提高 (1)教师在医学生培养方面起着至关重要的作用,教师
课堂效率。课堂是学习知识的重要环境之一。在课堂上要 的职责是使医学生在校期间既要精通医学知识,还要学会
精神高度集中,“眼勤”,“耳勤”,多动脑思考,充分利用。再 做事、做人。这要求高等医学院校必须更加注重人文学科
次是医学思维模式的培养。 建设。引进人文学科优秀人才,加强人文教师素质的提高。
I.2重视实践。提高技术 (2)充分的人文课程安排也是提高高等医学院校医学
医学是一门实践性极强的应用学科,临床上大量的经 生人文素质的重要途径。这要求高等医学院
文档评论(0)