对本科生医学文献检索课教学定位的探讨.pdf

ReseamhesinMedicalEducation2007Vol6No．12 医学教育探索2007年第6卷第12期l 1139一 ·教学研究· 对本科生医学文献检索课教学定位的探讨 李健康 (南方医科大学医学情报学教研室，广东广州510515) 【摘要】从授课时间、授课学时、授课内容、授课深度和所使用的教材等方面对医学生文献检索课教学的定位问题进行了探计。 【关键词】文献检索课教学；教学定位；医学生 [中图分类号】G642 [文献标识码】A 【文章编号1 1671—8569(2007)12-1139—02 Onthe PrientationofMedicalLiteratureRetrievalCoursefor Teaching Students Undergraduate LIJian-kang MedicaI Medic01 (Departmentof lnformatics，soathem The locationofliteraturet∞trlevalCOUleeformedicalstudentshasbeendiscussedfrom 【Abstracqteaching teachingtime．teaching and hours，teachingcontents，teachingdeapthtexth,oks． retrievalcourM students 【Keywords】Literature ioeation；Medical teachirlg；Teaching 原周家教委从1984年开始先后就高等学校开设文献检索 直建议教务处将文献检索课放在第5学期以后开，因为医学本 与利用课下发了4个文件，全国医学院校积极贯彻执行文件精 科生只有在比较系统地学习了医学基础与临床相关知识后．才 神．相继对研究生、本科生、专科生和其他在职医务人员正式开 会考虑利用文献去开展科学研究。如果开课太早，本科生就无 设了医学文献检索课。并逐步把教学纳入了学校规范化管理的 法完全正确地理解文献检索实习习题所包含的意义．同时也没 轨道。1990年10月，全国医学文献检索教学研究会的成立，把有写作上的欲望和具体要求，因此效果不好。当然，有些医学院 我国医学文献检索课教学推向了一个新的发展阶段．引领我国 校只为研究生开设文献检索课，对本科生是以专题选修课的形 医学文献检索课教学向系列化、层次化、阶段化、正规化、现代 式开设，这样就可能使学生选课的时间提前。为了保证学生的 化方向迈进。近20年来．全国医药卫生系统编辑出版的医学文 学习效果，同时能够让学生更好地理解和掌握文献检索的技术 献检索教材达100余种，在图书情报刊物上发表了大量的教学 和方法．能够学以致用，我们认为放在第5学期(大三)是比较 研究论文，很多单位成立了文献检索教研室或医学情报学教研 合适的。 室，有自己的专职或兼职教师队伍。尽管所有医学院校几乎全 部开设了医学文献检索课，但困缺乏本科生教学定位的系统研 2授课学时的定位 究，到目前为止还设有使用统一的教材及统一的教学大纲，致 使目前各校仍是各行其道，且全国发展很不平衡。作为一门年 目前。全国高校对本科生的文检课教学定为30学时的意