博览、勤摘、精背、巧写、妙评：向英语作文高分冲刺.pdfVIP

中学教学参考 应考策略 博览、勤摘、精背、巧写、妙评 ：向英语作文高分冲刺 浙江大学2007级教育~ (318015) 谌丽莎 从近几年高考改卷的反馈情况来看，英语书面表达 ④Slowly，thecitybegantobreatheagain． 的成绩不容乐观。2006年浙江省的书面表达总分为 30 3．梳理结构。从学生的高考作文看来，很多学生的 分，其中得 21分以上的作文仅 占5．495／，而 1O分以下的 写作主次不分，信息前后跳跃，思路不清。所以笔者平 作文却占22．2 ；2007年浙江省的高考作文平均分也 时特别注重联系具体课文，指导学生学习不同文体的写 才 l3分左右，考生的得分集 中在 12—19分值段；2008 作方法和作者布局谋篇的匠心，并让学生利用典型的段 年浙江省的高考作文得21分以上的只占8．5 ，1O分以 落、结构进行仿写训练。如学了Computer一文后 ，要求 下的占23．4 。总的来说，学生的作文语言表述不地 学生写Myidealandroid，仿照课文从