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专题六;阅读专题导语 请思考;人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。;西方思想史上的三次大的思想解放运动; 本专题的核心和灵魂是“人”，人文精神的发展历程，就是“人”的地位和作用不断提高的过程。;蒙昧中的觉醒 （智者运动和苏格拉底）;　　请分析：上述三个不同时期希腊人关注的对象有什么变化？;蒙昧中的觉醒 （智者运动和苏格拉底）;基本知识梳理;智者的启蒙;三、代表人物及思想;1、注重 ， 2、怀疑神灵，否认 ，批判 ，敢于 。;五、评价;一、主张 1、反对智者忽视 、追求 的主张 2、强调人类的 ，否认 。 3、凡是为一个人的 宣判为错误的东西就不应该去想，不应该去做。;1、第一次在 意义上发现了 。 2、尊崇 ，追求 ，被18世纪启蒙思想家视为先驱和 。;二、重点问题探究;;1.智者运动出现的背景：;智者运动兴起;;阿里托：我老师说，“人是万物的尺度”！“万物存在与否，全在于人的感觉。“每个人都应该有自己的道德标准”“关于神，我既不知道他们的存在，也不知道他们不存在 阿菲尔：对啊！你的老师也说“把时间耗在争论上，