语文S版四下《莲叶青青》课件2.pptVIP

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  • 2017-08-29 发布于上海
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看词做动作: 站 看词做动作: 微笑 语文S版四年级下册 祖母为了给小孩儿治病做了什么?又说了什么?你从祖母的言行中体会到了什么? 祖母丝丝地吸着冷气,好象要替那个小孩儿忍受痛苦。 她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。 赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声剪下一枝最大的荷叶。 每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里也就越来越萧条。 “真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。” 作业: 1、有感情地朗读课文。 2、在我们的生活中,爱无处不在,请以“________的爱”为题,试运用对比的写作手法写一篇作文。 * 提 跳 剪 坐 仰视 俯视 怒视 扫视 目不转睛 东张西望 大笑 傻笑 奸笑 点头微笑 淡淡的笑 眉开眼笑 捧腹大笑 17 莲叶青青 复习导入 体会喜爱 感受关爱 拓展延伸 课外作业 感动…… 祖母喜爱莲叶:(“____”) 河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。 隔年的种藕早已挑好,祖母自己一支支种下去,弄得两手的污泥,一直糊到胳膊肘。 到了小莲叶快要冒尖的时候,老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气,会让小叶子蔫了。 小荷叶终于长出来,那是一片太小太小的叶子,孩子们都很不以

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