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- 2017-08-29 发布于上海
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第15课 伟大的开端(说课件) 教材分析 学情分析 教法与学法 教学过程设计 设计反思 教材分析 (-)教材地位: (二)教学目标: (三)教学重点与难点: 教材地位 《伟大的开端》着重介绍了五四运动和中国共产党的诞生,五四运动是近代中国所受屈辱积累起来的一次总爆发,中国共产党的成立是救亡图存的一次新探索。它们是中国革命史上的里程碑,揭开了中国新民主主义革命的篇章,改变了20世纪中国的命运,在中国历史上具有划时代的意义。一旦理解了五四精神和中共诞生的历史意义,也就不难理解中国后来能够取得抗日战争和解放战争胜利的原因。所以学好本课是为后面内容的学习奠定基础。 教学目标 1、知识与能力 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 知识与能力 简述五四运动的基本史实。 了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实。 通过活动,培养学生自己的阅读能力、自我表现和表达能力以及历史探究能力。 通过教师的点评总结,培养学生史论结合,论从史出的能力。 过程与方法 选取一些影视作品片断,运用多媒体手段再现历史画面,增强学生对历史的感性认识。 通过活动设计,发挥学生课堂的
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