用爱呵护每个孩子的心灵——德育案例分析.pdfVIP

麴型竺!竺塑—幽 用爱呵护每个孩子的心灵 ——德育案例分析 杨 丽 扬州大学附属中学东部分校，江苏扬州 225003 摘要：班主任一定要学会与家长沟通。与家长沟通好 尊重学生家长，特别是要尊重“差生”和“不听话”学生家长的 了，家长会理解、支持老师的工作，取得家校协同教育的良好 人格。对教育过程中出现的问题，首先要从自己身上找原因， 效果。若不善于和家长沟通，就会产生不盛要的麻烦，费力不 公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同 讨好。班主任应该如何与家长有效沟通呢?文章对此f,,-I题进行研究解决问题的方法。“敬人者。人恒敬之”。对于和老师沟通 了探讨。 的家长，尽管急着要向家长倾诉，但是要先耐心聆听家长的内 关键词：班主任工作 家校协同教育 有效沟通 心想法．家长可能会谈到孩子在家的学习表现、作息时间是否