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校本课程《中学生多媒体作品制作》开发研究 历时两年半的时间，南洋中学校本课程《中学生多媒体作品制作》编写完成。 研究目的： 随着计算机技术的应用和普及，尤其是多媒体技术的发展，多媒体作品已被频繁用于各种需要展示的场合，作品形式也多种多样，如电子出版物、多媒体宣传片、多媒体光盘、网上多媒体、游戏多媒体等。一个典型的多媒体作品可以是文本、图像、图形、动画、声音、视频等任何几种信息的集成，当然不是简单的组合。本《中学生多媒体作品制作课程方案》，是为了适合中学生学习电脑的兴趣，扩展学生学习的内容，可以在当前的上海中小学校的拓展型研究型课程中，实施本课程方案。 研究目标： 通过学习多媒体制作的一般方法和原理，使受训学生可以掌握多媒体作品制作的一般基本理论基础以及有关的多媒体制作应用软件之使用和相关知识，了解多媒体的制作创意、设计和开发的流程，最终具备一定的制作能力和较强的创意能力，能够独立创作各种多媒体课件，用于广大中学生的生活和学习以及未来的工作中，增强其社会适应能力和竞争力。 主要课程内容：多媒体计算机基础、色彩与构图、Word图文制作、GoldWave音频处理、Flash动画制作、Photoshop图形图像处理、FrontPage网页制作、PowerPoint幻灯片演示、Authorware课件制作等。 本课程方案活动分解为若干教学模块。各模块的课程目标定位如下： ? 启发学生利用BL