2014年高二语文语言文字应用课件：《声情并茂押韵和平仄》（人教版选修）.pptVIP

8．用对偶句的形式为某高校拟一条迎接新生的标语，表示欢迎或期望或鼓励。 答：__________________________________ (1)今日迎来桃李树　明朝送走栋梁材 (2)梧桐枝茂迎雏凤　伯乐心欢抚健驹 (3)喜迎新燕乘风至　共盼雏鹰凌空翔 (4)今朝桃李芬芳齐竞秀　明日栋梁振奋共争雄 真题演练 13．下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是(　 　) A．碧桃献岁宜家受福　花甲逢春获寿延年 B．为学有宗古稀成庆　诲人无倦恩重及门 C．乐道安贫音容宛在　因材施教手泽犹存 D．执掌教坛垂七十载　栽培桃李满三千株 B 分析近几年的高考题，本节内容与高考试卷中的对联联系紧密。对联虽是一种传统的文体形式，但是进入高考试卷却是从2004年开始。 2004年高考多套试卷中在平仄、对仗等方面有严格要求的对联闪亮登场。2005年全国卷Ⅰ虽然是拟主题词，但也要求字数相等，句子结构大体一致，也算是一种宽对了。2007年湖北高考，也考查了对联。因此，掌握押韵、平仄、对仗等诗词知识，就显得非常重要了。2008年湖北高考、重庆高考分别考查了对联，而且重庆卷把压缩语段和拟写对联融合，一块进行了考查。 探求对联拟写方法 对联的最大特点就是既“对”又“联”。所谓“对”，就是结构上的彼此对应；所谓“联”，就是内容上的互为关联。因此拟写对联，首先要分析“出句”特点。如2004年全国卷I上联“扫千年旧习”，一从结构看，是动宾短语；二从词性看，“扫”是动词，“千”是数词，“年”是名词，“旧”是形容词，“习”是名词；三从意义看，是表达在新春到来时的愿望；四从平仄看，一般讲究处于偶数位置词语的平仄，“一、三、五不论，二、四、六分明”，“千”为平声，“旧”为仄声。然后就可以根据这些特点来拟写对句了。 其次要善于联想。一是相似联想，即性质或特点相同或相似的事物之间的联想，一般适用于正对。二是相对联想，即性质或特点相对或相反的事物之间的联想，一般适用于反对。三是相关联想，即性质或特点具有相关性的事物之间的联想。 最后要善于化用。所谓化用，指的是灵活变化地运用天文、地理、时令等知识以及熟语、诗文名句、成语典故等来拟作对联。如蒲松龄撰写的自勉联“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，就巧妙地把“有志者事竟成”“破釜沉舟”“皇天不负苦心人”“卧薪尝胆”等成语典故融于其中。再如“荀子劝学，博学则青出于蓝”，可以用“庖丁解牛，久练而技进乎道”来对，其中融进“青出于蓝”“庖丁解牛”等成语典故。 * * * * * * * * * * * 第四节　声情并茂 ——押韵和平仄 千言万语总关“音” 人文掌故 都是多音字惹的祸 某个体代理商为啤酒生产厂家代销啤酒，向厂家赊欠啤酒价值12万元，欠条上注明欠款数额和日期，到了约定的时间，厂方来催款，代理商还了部分，又在欠条上写下了“还欠款捌万元，两月后归还”，后隔两个月，厂方催款，代理商给4万元，可厂家却讨8万元。双方发生了纠纷，因欠条上写的“还欠款捌万元”的“还”是多音字，究竟是“hái”还是“huán”，双方都提供不出充分的证据，法院最终判代理商再给厂家6万元。 名句有约 1．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》) 2．登东山而小鲁，登泰山而小天下。(孔子) 3．孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》) 4．黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 5．谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 6．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》) 7．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。(郦道元《三峡》) 8．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。(吴均《与朱元思书》) 9．感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 10．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 素材积累 萧伯纳求婚 萧伯纳年轻时喜欢骑单车，有一次跌断腿骨，他的女同学很体贴地照料他，萧伯纳担心自己意志不坚，会向这位女同学求婚，他决定溜走。可是不小心从楼梯上跌到楼梯下，两条腿都跌坏了。结果他果然问她肯不肯跟自己结婚。当女同学点头时，萧伯纳昏了过去。 基础达标 1．从格律上看，诗可分为________和__________。古体诗又称________或________；近体诗又称________诗。从字数上看，古诗、律诗、绝句又都各自分为________和________。 古体诗　近体诗　古诗　古风　今体诗　 五言诗　七言诗 3．所谓押韵，就是________。绝句的第一句可押韵可不押韵。第________句和第________句则一定要押韵，而且一般押________韵，一韵到底，中间不能换韵。第三句的最后一个字