江西省吉安市井冈山大学附中高二语文学案《湘夫人》.docVIP

《湘夫人》学案（两个课时） 编案、审案者：潘虹 编案时间：2013-2-22 导案 １、文学常识 屈原，名（???? ），字原，又自云名正则，号灵均，（???? ）末期（??? ）国丹阳（今湖北秭归）人，屈原虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投（????????? ）而死。屈原是中国最伟大的（????? ）诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人。他创立了（? ????????）这种文体，也开创了香草美人的传统。代表作品有《　　　》、《》等。 楚辞，又称楚词体或骚体，运用楚地的诗歌形式、方言声韵，描写触底的风土人情，具有浓厚的地方色彩的诗体。西汉的（?????? ）收集了（????? ）时代楚国（?????? ）、（?????? ）和汉代（??????? ）等人的诗赋，辑录《楚辞》，东汉王逸做了《楚辞章句》（对古书分析解释的书）。 ２、给下列加点的字注音 北渚眇眇罾潺湲西澨兰橑薜荔擗蕙櫋芷葺庑门九嶷搴汀洲余褋 ①帝子降兮北渚__________ ②与佳期兮夕张__________ ③罾何为兮木上__________ ④蛟何为兮水裔__________ ⑤朝驰余马兮江皋__________ ⑥葺之兮荷盖__________ ⑦时不可兮骤得__________ ４、熟读课文 ５、屈原诗歌喜欢用香草美人的意象，请找出诗中出现的香草意象。为什么要写这么多香草，为什么要采香草送给姑娘？ （二）课内探究学案诗歌涉及到的主要人物形象有几个?抒情主人公是谁? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ３、这首诗歌讲述的是一个什么样的故事？ ４、诗人是以怎样的情感来讲述这个故事的？为什么会用这样的情感讲述这个苦恋故事？（启发学生用“知人论世、以意逆志”来把握诗人情感、理解诗歌主旨） ５、第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤，表现了他怎样的心情？ ６、诗歌是如何表现这个这种苦恋故事的？（艺术手法赏析） （三）练案 １、判断下列各句的句式。 鸟何萃兮蘋中?　（　　　　　　　）???????????? 罾何为兮木上?? （　　　　　　　）??????? 蛟何为兮水裔???（　　　　　　　）?????????? 灵之来兮如云?? （　　　　　　　）??????????????????? 将以遗兮远者　 （　　　　　　　） ２、袅袅兮秋风，（????????????????????? ）。 （1）（????????????????? ），思公子兮未敢言。? （2）荒忽兮远望，（?????????????????????? ）。 （3）时不可兮骤得，（???????????????????? ）。 （4）帝子降兮北渚,（?????????????????　??? ）。 （5）（　　　　　　　　　　　），灵之来兮如云闻佳人兮召予，佳句赏析?? 　　　（１）袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中，蛟何为兮水裔。