差异对英语教与学影响及改进策略.pdfVIP

黑黧羔 黜 试论中西方思维差异对英语教与 学的影响及改进策略 刘勇士 [摘要]不同的思维方式决定语言形式的多样性，汉语和英语的思维差异主要表现在整体性和个体性、形象性和抽象性，人本性 和物本性、螺旋性和直线性的差异上。教学中的“英式思维”是指使用英语特有的语法、思维方式来从事教与学活动，在英语教学中 应在差异的基础上遵循英语语法，英语语境，英语文化的规律等去加以改进。 [关键词]英语思维方式决定作用 差异规律 [作者简介]刘勇士(1970一)，男，四川宜宾人，宜宾学院外国语学院，讲师，研究方向为英语教学。(四川宜宾 644000) O一02 [中图分类号]G642．0[文献标识码]A [文章编号]1004—3985(2011)06一011 每一位把英语作为第二语言来学习的中闻人几乎郁有这样 体思想。对后世产生极其巨大的影响，历经几千年，这种强调“