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人教版八上《第六课 网络交往新空间》word同步测试1.doc
长葛十三中2011-2012学年上学期八年级思想品德第六课测试卷
一、请你选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1、李宁喜欢钻研电脑技术,听说制造病毒的黑客很聪明,他想验证一下自己的技术实力,他先攻击同学的信箱,后又攻击一些知名公司的网站,竟连连得手,后来受到法律制裁。这事件反映了李宁( C )
A. 很聪明 B. 电脑技术高,我们应向他学习
C. 法律意识淡薄,拿别人利益开玩笑 D. 没有搞好隐蔽工作
2、全国人大会议就“互联网与青少年健康成长”等话题举行网络访谈,充分说明 ( B )
①互联网对青少年的成长既有利又有弊②净化网络环境,倡导文明上网势在必行③青少年易患网瘾,最好不要使用网络④关注青少年健康成长是全社会的共同责任
A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④
3、网络是一把双刃剑,对青少年的健康成长既有利又有弊。因此青少年在使用网络时应该 B
A浏览全部信息 B自觉遵守全国青少年网络文明公约
C邀请家长时刻监督自己,预防网瘾 D拒绝一切信息
4.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是 D
①加强自我防范,学会自我保护 ②明辨是非,谨慎交友
③远离网络,躲避干扰 ④增强法律意识,依法自我保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分)
5、.目前,各种网站良莠不齐,有的充斥一些不健康的内容,青少年很容易误入歧途。学生王某自从迷上网上聊天之后,结识了社会上一些不三不四的人,荒废了学业。家长和老师怎么劝他也不听,最后发展到离家出走。这一事实告诉我们( BC )
A.生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱
B.沉迷网络荒废学业,危害人们的身心健康
C.我们一定要提高自己的辨别察觉能力,拒绝不良诱惑
D.青少年要学会拒绝,绝不能上网
6、作文现“网语”,表达“键盘化”。“作业写到晚上11点,真是杯具!”一位老师感慨:最近批改学生作文,看了半天才看懂,原来“杯具”是“悲剧”的谐音,是时下流行的网络语。还有,“大虾”意指“大侠”,“餐具”就是“惨剧”,“童鞋”表示“同学”,“油墨”即为“幽默”……如果不知道这样的词汇,人家会送你一个词:“OUT” (落伍)!针对上述网络语言冲击规范汉语的现象,我们的正确认识有 【 BCD 】
A.网络语完全可取代规范汉语 B.网络语现实应用需严加筛选
C.网络语最好只在网络里使用 D.规范社会语言环境势在必行
7.中学生王某迷上网络游戏“偷菜”以至于影响了睡眠和健康,荒废了学业。要做网络的主人就要不得( ABC)
A、娱乐消遣适度,不沉迷其中;B培养高雅情趣,增强抗诱惑能力;
C、学会“信息节食”,不在无聊翻信息上浪费时间; D、远离网络,拒绝上网
8 .有些同学知道上课时间手机上网对学习影响很大,总是不由自主。你的做法是 ABCD
A以坚强意志抵制不良诱惑 B坚决不带手机到课堂,避开诱因
C培养学习兴趣,联想长时间上网的危害 D请老师同学帮忙监督
二、请你辨析(10分)
三、请你进行观察与思考(第10小题10分,第11小题10分,共20分)
10、材料一:中学生小王由于沉迷于网上聊天、交友、游戏,影响了学习。后来在老师和家长的帮助下,他摆脱游戏、聊天的诱惑,利用电脑方面的优势,成为电脑网页制作的校园小明星。
材料二:“救我”
结合上述材料,回答下列问题
(1)材料一说明了什么?(2分)
(2)小王与小明不同的经历对你有什么启发? (4分)
(3)在网络交友中,你会给你的朋友哪些忠告?(两点即可,4分)
11、为推动网络文明,抵制低俗这风,2010年8月19日由中央外宣办、中央文明办、共青团中央等指导,人民网、新华网、新浪网、腾讯网等195家网站联合主办的,“文明上网共建和谐”网上征文和知识竞赛活动在北京启动。
据悉,你校团委即将开展以“树文明新风,建和谐美丽校园”为主题的宣传教育活动,请你参与并完成下列任务。
1、请你此次宣传活动教育活动撰写几条宣传标语。(2分)
2、请你简要谈谈开展此次宣传教育活动的重要意义。(4分)
3、在此次宣传教育活动中,你将会有哪些实际行动?(4分)
四、请你参加活动与探索(第12小题10分,第13小题10分,共20分)
12、观察图表,回答问题。
某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查
⑴
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