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音乐艺术欣赏的途径和方法
义勇军进行曲 国画
音乐欣赏是一种审美活动,过去常说欣赏音乐有三个阶段:1、官能的欣赏;2、感情的欣赏;3、理智的欣赏。要从这三方面全面的欣赏一个作品就要从以下几方面入手:
一、了解作者和作品的时代背景。一个音乐作品总是表现了作曲家对现实生活的感受,因此要比较深刻地领会作品的思想内容,就必须了解作品产生的时代背景和时代特点。如《义勇军进行曲》作于1935年,表现了处于深重民族危机下的三十年代知识分子从象牙之塔冲出来奔赴抗日前线的主题。这首歌,在中国人民争取自由解放的革命斗争中起过巨大的鼓舞作用。肖邦成熟时期的钢琴作品反映了1830—1831年华沙起义失败以后,他对波兰局势的悲愤、焦虑和对苦难祖国的深切怀念。
二、民族特征。一切音乐作品都植根于民族民间音乐,因此都有各自的民族特征。例如瞿维的交响诗《人民英雄纪念碑》的音乐语言,同我国北方民歌的单调有密切的联系。小提琴协奏曲《梁祝》也采纳了越剧部分旋律。
三、作者的创作个性。作曲家由于生活时代、环境、素养、经历和艺术趣味的不同,表现为各不相同的创作个性。贝多芬的第九交响曲和舒伯特的未完成交响曲是同一时期的作品,具有同样的时代背景,但创作个性各异,作品的风格也大不一样。第九交响曲是一部悲壮宏伟的戏剧,而未完成交响曲则是哀婉动人的浪漫主义抒情诗。另一方面,创作个性和风格也是在变化发展的。同样是舒伯特的作品,从悲怆凄恻的未完成交响曲,到器宇轩昂、气势豪迈的第九交响曲(C大调),标志着作者创作思想和创作风格的转变。
四、标题。器乐作品有标题音乐和非标题音乐之分。标题是指说明作品内容的一段文字,如《梁祝》“乐曲说明”;但有时也可以是一个题目,如《人民英雄纪念碑》。欣赏标题音乐必须了解作品的标题内容。
五、音乐语言的表现功能。作曲家创作乐曲,有一套表情达意的体系那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素,一首音乐作品的思想内容和艺术美要通过各种要素才能表现出来。
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