云南省德宏州梁河县一中高一语文人教版教案《劝学》.docVIP

云南省德宏州梁河县一中高一语文《劝学》教案 人教版 内容及解析 内容：本文是阐述学习道理的议论文，通篇设喻，使所讲道理形象生动，深入浅出，既有说服力又有感染力。学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。 明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”的道理。1）．了解《荀子》及相关知识。 2）．掌握并积累重要的文言文实词和虚词。 3）．掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。 《荀子》及相关知识。积累重要的文言文实词和虚词通假字、词类活用和特殊文言句式本文是阐述学习道理的议论文，通篇设喻学习本文比喻论证、对比论证的方法 教学支持条件分析 教师讲解。 教学过程设计 （一）教学流程 （二）教学情景 导入： “青出于蓝而胜于蓝”“锲而不舍”是同学们早已熟悉的两个成语，这两个成语的含义是什么呢？和学习有什么关系呢？我们一起来学习《荀子·劝学》一文，领略一下荀子是如何“劝学”的。荀子(约公元前313一前238)名况字卿，战国末期赵国人，曾游学于齐，当过楚国兰陵令。后来失官居家著书，死后葬于兰陵。荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者。韩非和李斯都是他的学生。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强调教育和礼法的作用，主张治理天下既要靠“法制”