人教课标版高中选修六《走可持续发展之路》课件.ppt

最近统计我国新增人口： 每年：北京+青海 (1000多万) 每月：一个大县 每周：一个小县 每天：4.1万 每小时：1721人 每分钟：29人 我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少，资源相对短缺。 垃圾包围城市 最近十多年来,局部地区水土流失状况明显好转，基本禁止了发菜、甘草、麻黄草等固沙植物的滥挖，一些地方治理沙漠化取得了成功。 尽量少写信而改用“伊妹儿”，因为可节约纸张，而这意味着少砍伐树木。 赠送礼品不讲究包装，由此可节约纸张等原料。 谢绝使用塑料袋，改为自带布口袋购物。 用望远镜观赏野生动物取代用猎枪猎杀。 尽量少用餐巾纸，而沿用传统的手帕。 野炊时拒绝烧烤，因为浓烟会污染环境。 1981年内蒙古某地发展起了一个羊绒集团。生产羊 绒制品需要在当到大规模地发展养羊业，但是，超 载放牧却导致了草原生态严重失衡，造成该地几年 没有降雨，水井干枯。该地原有200多户居民，到了 2001年6月仅存4户，牧民逐水而居，四散各地。恶 劣的自然环境导致经济萎缩，进而使牧民生活走向 贫困。 为了当地居民的生存和发展 办起了羊绒衫集团 大规模的发展养羊业 过度放牧 草原退化、水井干枯 经济萎宿、牧民生活走向贫困 这个羊绒集团当初该不该建？ 这个羊绒集团现在还能否存 在和发展下去呢？ 人 口 资 源 环 境 经济发展 相互作用，相互 影响，相互制约 人口增长过快 资源的过度消耗和环境的破坏 阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展 牧民的呼声给我们什么启示？ 我们要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。 当地牧民说：“羊绒衫厂，你要牺牲多少自然资源换取经济利益；而你又将用多少经济利益才能恢复和保持自然平衡？ 可持续发展战略 就是要促进人与自然的和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证资源一代接一代的永续利用，保证人类一代一代的永续发展。 也就是既要满足人类的需要，也要维护自然界的平衡；既要注重人类当前的利益，也要注重人类未来的利益。 必须切实保护资源和环境，不仅要安排好当前的发展，还要为子孙后代着想，决不能吃祖宗饭，断子孙粮 —江泽民 就是十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展” 科学发展观 以人为本的发展观 全面的发展观 协调的发展观 可持续的发展观(人类一代接一代的永续发展) 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路 要求我们走什么路? 加剧自然灾害的发生 威胁生态平衡 危害人们的身体健康 给资源和环境带来了沉重的负担 就业压力越来越大 影响经济增长的速度和规模 影响综合国力的增强和人民生活水平的提高 我国面临着严峻的人口形势 我国面临着严峻的资源问题 人均占有资源量少，资源相对紧缺 对资源的需求量不断增加 开发不合理、利用率低、资源浪费严重 我国面临严重的环境问题 走可持续发展之路 小芳的家座落在一条小溪旁。以前，小溪清澈见底，人们常在小溪里捕鱼捉虾，洗衣洗菜。后来，小溪的水渐渐变得混浊起来，可爱的鱼虾不见了踪影，人们也不敢在小溪里洗衣洗菜了。原来，在小溪的上游建了一家造纸厂，厂里的污水直接排进小溪，日子长了，小溪被污染了。 当地一些居民认为，在造纸厂打工能赚钱，一点污染算不了什么。还有一些居民认为虽然造纸厂能带来一时的经济效益，但从长远看，得不偿失。 1.你赞成当地居民的哪一种观点，为什么？ 2.假如自己是小芳，面对被污染的小溪会有什么感受？ 3.就如何处理好材料中经济发展与造纸厂污染的关系，提出你的建议。 温家宝总理2003年在美国哈佛大学发表演 讲时指出：“一个很少的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目”。 如何认识这简单却又复杂的“乘除法”？ 总理的这句话有助于我们理解教材中的哪些观点？ 邓小平说：“人多有好的一面，也有不利的一面。在生产不够发达的条件下，吃饭、教育和就业都成为严重的问题”。请问这“不利的一面“主要是指什么？ 实施计划生育的目的、具体要求是什么？ 计划生育 目的 晚婚、晚育 控制人口数量，提高人口素质 要求 少生 优生 控制人口数量的重要措施 提高人口素质的重要措施 提倡一对夫妻只生育一个子女 要改变重经济发展，轻环境保护的 观念，我们必须实施什么战略？ 走上一条什么样的文明发展道路？ 1、为我国的计划生育工作设计一条标语。  2、为了建立节水型社会,请你设计两条宣传标语。 3、 请你设计两条环保宣传标语。 如： 如： 如： * * 沙尘暴肆虐北京城 被毁坏的林区 被污染的河流 从以上的图片和资料 中你感悟到了什么？ 我国存在着人口膨胀、资源短缺、环境恶化的问题 2005年1月6日,一个