【优化设计】2015届高考生物二轮复习 特色专项训练二（二）细胞代谢类（含解析）.docVIP

【优化设计】2015届高考生物二轮复习 特色专项训练 专练二二、细胞代谢类（含解析） 1．下列关于酶的叙述，正确的是(　　) A．酶是生物体内产生的具有催化活性的有机物，都能与双缩脲试剂发生紫色反应 B．温度过高或过低都能使酶的空间结构遭到彻底破坏，导致其活性丧失 C．与酶相比，加热降低化学反应活化能的程度较小 D．探究温度对酶活性的影响时一般不使用H2O2酶 2.(2014·安徽淮南三模)将萝卜磨碎制得提取液，取少量分别加入盛有等量pH为3、5、7、9的过氧化氢溶液的4支试管中，保持30 ℃温度，结果每个试管都产生气体。提取液的加入量加倍，重复上述实验，反应相同时间后测得各试管中过氧化氢的含量，如图所示。下列判断正确的是(　　) A．这两次实验结果的差异主要是酶的活性大小不同造成的 B．曲线B是第二次实验的结果 C．提取液的量明显影响过氧化氢酶的最适pH D．在生物体内，过氧化氢酶只能催化某些反应，不能作为另一些反应的底物 3．利用如图1实验装置，测得温度与酵母菌无氧呼吸速率的关系如图2。下列相关叙述正确的是(　　) A．试管中加水的主要目的是为细胞呼吸提供原料 B．将葡萄糖溶液煮沸的目的是除杂菌及排除氧气 C．可用溴麝香草酚蓝水溶液检测有无酒精产生 D．本实验说明25 ℃为酵母菌无氧呼吸的最适温度 4. 如图表示给某种细胞施予呼吸抑制剂后，该细胞对某物质的吸收速度与细胞膜外该物质浓度的关系，下列有关说法错误的是(　　) A．这种物质进入该细胞的方式与O2进入该细胞的方式相同 B．该细胞吸收这种物质与ATP和ADP的相互转化无直接关系 C．该物质不能直接穿过细胞膜上的磷脂分子间隙 D．该细胞对这种物质的吸收速度与核糖体的功能有关 5.以下过程中不符合如图所示变化规律的是(　　) A．使用杀虫剂后，某害虫的种群密度随时间的变化 B．酵母菌呼吸作用过程中，CO2的产生量随O2浓度增大的变化 C．细胞质壁分离和复原过程细胞的体积随时间的变化 D．酶活性随pH的改变而发生的变化 6．下列与细胞物质运输有关的叙述，正确的是(　　) A．大分子物质通过核孔自由进出细胞核 B．离子的穿膜运输始终伴随着ATP的水解 C．大分子物质不能通过膜泡运输的方式进出细胞 D．质壁分离过程中可同时发生自由扩散和主动运输 7．下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是(　　) A．①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行 B．②过程可产生ATP，也可不产生ATP C．②过程可产生[H]，也可消耗[H] D．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行 8．下列关于细胞中能量供应和利用的叙述，正确的是(　　) A．人体细胞只能进行有氧呼吸，所需能量由细胞质基质和线粒体共同提供 B．细胞经过有氧呼吸，有机物中的能量大部分转移至ATP中 C主动运输需要消耗能量，协助扩散、自由扩散和胞吞、胞吐不需要消耗能量 D．正常生长的植物的叶绿体在光反应中产生的ATP数量多于该植物所有细胞中线粒体产生的ATP数量 9．某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成坐标图。据此下列说法中正确的是(　　) A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5 B．甲发酵罐实验结果表明在有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸 C．甲、乙两发酵罐分别在第5小时和第3小时无氧呼吸速率最快 D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量 10．绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境。科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图所示，下列叙述正确的是(　　) A．限制图中a～b段叶片净光合速率的主要环境因素是温度 B．图中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所只有细胞质基质和线粒体 C．净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是蒸腾作用失水过多，影响光反应 D．图中c～d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是增加 11．(原创题)能源问题是当前社会面临的最为紧迫的问题之一，氢气是最洁净的高效能源之一，H2可由两个H＋生成，光合作用的光反应可产生H＋，很多的生物学家致力于从光合作用中得到用于合成H2的H＋的研究，并取得了一定的进展。下列关于对光合作用研究的说法错误的是(　　) A．水光解产生的H＋被NADP＋接受，生成了NADPH B．在叶绿体中ATP和NADPH的转移途径是从类囊体膜到叶绿体基质 C．根据光合作用释放氧气的量，可以计算光合作用有机物的积累量 D．停止光照，暗反应很快会停止，停止供应CO2，则光反应不受影响 12．(2014·四川广安三诊)下列图示中，甲表示植物光合作用强度与光照强度