泛在图书馆理念下的学科化知识服务研究.pdfVIP

泛在图书馆理念下的学科化知识服务研究.pdf

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科技情报开发与经济 SCI一IECHINFORMA3’IONDEVELOPMEN一1ECONOMY 2010年 第20卷 第 1期 文章编号:1005—6033(2010)01—0041—03 收稿 日期:2009一I1~13 泛在图书馆理念下的学科化知识服务研究水 赵丽华,赵才昌 ( 靖师范学院罔书馆,云南卅j靖 ,655011) 摘 要 :介绍了泛在图书馆的概念和特征 ,探讨了泛在图书馆视野下的图书馆学科化 知识服务。 关键词:泛在图书馆;学科化知识服务;个性化服务 中图分类号:G250 文献标识码:A 要有刚户的地方,就有图书馆的服务。泛在罔书馆的服务不受州 1 泛在图书馆的概念 户是否到馆的限制,不论任何时间、任何地点 ,任何人都可以接 如今,信息技术13新月异,新事物层 “{不穷。泛存图书馆 受其服务,其服务可延伸到冈书馆的嗣墙之外,从而无缝地 、动 (UbiquitousLibrary),是国外近几年才提…的一个新概念。“泛在” 态地、交互地融人川户活动的过程之巾,真正体现了冈书馆服务 的英文为 Ubiquitous,它来 自托丁语,意思是普遍存在,无所不 的木质和社会使命 。 在 【lJ。所谓泛在图书馆,就是普遍存在、无所不在的图书馆。 2.2 服务以人为本 CharlesB.Lower博十 1995年在一篇文章巾指JH.“虚拟冈 在泛在罔书馆服务的整个过程 巾,时时处处体现着 “人本思 书馆”“电子罔书馆”“数字冈书馆”都不能准确地描述罔书馆正 想”,以用户为木 ,关心川户需求 ,倾听川户意见,把人性化融于 在发生的变化,他建议使川一个更好的词 “泛存罔书馆”,该词已 服务之巾,它不但满足 户对知识信息的需求,而且还兼顾刚户 在马里兰大学罔书馆使川 了一段时间 。 日木学者 Toshiro 在享受服务过程巾的心理需求 ,最终帮助川户解决问题 ,支持.}{j Minami认为网书馆正在不断发生变化 ,下一阶段的图书馆可能 户实现知识应川和知识创新。 就是 “泛在图书馆”【1_。2005年 ,德国的OliverObst博十指 ,未 2.3 服务完全融入 来的医学图书馆是隐形的,他将冈书馆发展历程分成4个步骤 : 在泛在罔书馆语境下 ,图书馆以信息知识的搜寻 、组织 、分 传统图书馆、数字图书馆 、移动罔书馆和泛在图书馆 J。Oliver 析 、重组的知识和能力为基石:ff,根据朋户的问题和环境,完全融 Obst博十指fII.泛在罔书馆是无形的,它能完全融人刖户和周同 人用户具体问题环境 ,针对州户整个问题解决过程,对搜集到的 持续的信息流巾而不需启动任何设备,它是客观存在的,然而人 信息的内在特征和价值进行析取、集成 、创新 ,挖掘…其知识内 们却可能意识不到。从泛在罔书馆的角度来看,目前的图书馆服 容的关联关系,为川户提供恰到好处的知识服务。 务仍然是以阿书馆(物理图书馆和数字网书馆)为巾心 ,而不是 2.4 服务个性化 以J}fj户及其需求为巾心的,而泛存冈书馆则是以朋户为巾心,并 服务的个性化是指根据不同 户的不同要求 、服务环境等 重构以.I{j户及其需求为巾心的服务模式,真正从川户及其需求 提供不同的个性化的定制服务。它要求站存蚪j户的角度,站在.I{=J …发 ,满足川户新的需求,适应Hj户行为的变化,将陶书馆服务 户的立场,根据川户提}lI的问题特征和具体要求提供量身定制 融人用户科研和学习的一线 .嵌入朋户的科研和学习过程之巾, 的 户施给的知识产品。 拉近与用户的距离,消除与刚户之间的隔阂,模糊和淡化图书馆 2.5 服务主动创新 与.}}{户之间的边界.创造冈书馆服务与川户空间和过程的一种 一 般来

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