湖南省岳阳县高三语文新人教版教案《作文讲评》.docVIP

湖南省岳阳县四中高三语文《作文讲评》教案 新人教版 二、教学过程： 一）学生习作展示： ·作文题目： 1、寻找生活的“小马驹”——周碧荣 2、把太阳放（种）在心里——李芊芊 ·作文开头： 1、一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了吟诵，悲观者发明了救生圈；乐观者学会了相信，悲观者学会了发明保险箱；乐观者学会了交易，悲观者却发明了合同。大千世界，如果你以乐观的眼光去看待，一切都将是美好的；而在悲观者的眼里，一切都是那么在了无生趣，苍白乏味。——李肖《用乐观的心态看问题》 2、乐观，是花儿的芬芳；是蝴蝶的翅膀；是迷失的蒲公英重新找到的方向。保持一颗乐观向上的心，是我们对生命的尊重与期待。——周英《保持一颗乐观的心》 3、关在马厩里的孩子依然可以发现生活的乐趣，而放在充（堆）满玩具的屋子里的孩子却泪流满面。由此可知：我们的生活需要乐观的面对。——赵勇《乐观地面对生活》 4、悲观的孩子即使在玩具堆里，他也仍然泪流满面，觉得悲伤。然而乐观的孩子虽在堆满马粪的马厩中，却以乐观的心态欢天喜地地找小马驹。在以积极乐观的心态寻找快乐并发现希望。因此，我们应像乐观的孩子那样让乐观的光芒照亮心房，点燃希望。——周碧荣 《寻找生活的“小马驹”》 5、天性悲观的孩子，即使在面对整堆的玩具时，也会因玩具玩了就会坏掉而感到伤心。天性乐观的孩子，即使被关在脏乱的马厩中，也会