江苏省姜堰市张甸中学高三语文二轮复习文学类文本阅读B42教案.docVIP

江苏省姜堰市张甸中学高三语文二轮复习教案 教学目标： （1）、培养学生鉴赏评价作品的能力，体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。 （2）、赏析作品的内涵，对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。 （3）、探究文本的某些问题，提出自己的见解。 教学重点和难点: 1、理解语句含意。 2、赏析作品内涵。 教学过程： 一、学生读书（10分钟） 二、教师介绍作业情况 1、11题正确率 2、12题正确率 3、13题正确率 4、14题正确率 三、学生讨论（10分钟） 四、师生研讨 阅读下面的作品，完成11～14题。 我受苦受难的兄弟呀 叶倾城 我是“外地来京人员”，初到北京，一切有“刘姥姥进大观园”的狂喜。在车上一直凭窗张望，一会儿看一大堆金发外国人，一会儿又留意遥遥的过山车，突然我大叫：“马，马，活的马，马在走路。”满车人大笑。 的确，我是来了北京，才能想象城市里还有马车。时常是卖水果的，夏天是西瓜香瓜，其他季节什么都有，但都是廉贱的，绝对没有卖火龙果的。摊主不怎么吆喝，只是坐在车帮上，手里玩弄着一根系了很多七彩化纤绳子的鞭子。而他的马，就在车前站着，有时候啃一点儿干草。我观察了很久，才确定马不能像骆驼或者大象那样跪下来，草在地上，它就把双腿分开，脖子探得长