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- 2017-08-28 发布于广东
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《商务谈判》实训大纲 一.训练目的、要求和总学时数
通过实训,使学生能更好地理论联系实际,更扎实地掌握商务谈判的有关知识,学会商务谈判的技巧,方法,提高学生分析问题和处理问题的能力。
大纲设定《商务谈判》技能训练总时数为25课时(不含理论教学课时)。
二.基础理论教学及实训的主要内容及学时分配
章次
主 要 内 容
学时分配(节)
理论课时
实践(训)
一
商务谈判概论
3
1
二
商务谈判人员
2
3
三
商务谈判信息
2
2
四
商务谈判方案及执行计划制订
2
2
五
商务谈判的类型和程序
2
3
六
商务谈判战略决策制订
2
2
七
商务谈判策略的规划与变换
2
3
八
商务谈判技巧
2
4
九
商务谈判中的礼仪与礼节
2
4
十
商务谈判的终结与合同的签订
1
1
合计
?
20
25
三.具体实训内容与要求
(一)?? 商务谈判概论
1.联系实际,讨论社会主义市场经济条件下商务谈判的重要性。
2.讨论“需要”理论和原则谈判法。
(二)?? 商务谈判人员
1.结合实际,分析商务谈判人员的素质对商务谈判的影响。
2.熟悉商务谈判的类型和规模
3.讨论如何选拔商务谈判人员。
(三)?? 商务谈判信息
1.分析商务谈判信息和重要性
2.学会商务谈判信息的收集和处理方法。
(四)?? 商务谈判方案及执行计划的制订
1.学会商务谈判方案的制订
2.结合实际进行模拟谈判
(五
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