如何实施多-能工培养训练.docVIP

  • 26
  • 0
  • 约1.91千字
  • 约 3页
  • 2017-08-28 发布于湖南
  • 举报
如何实施多能工培养训练 技能描述 在企业生产实践中,常常会出现企业因接单情况发生变化而导致人员岗位上的变化,而很多单技能工作人员却不能在短时间内适应此种变化,因此有必要开展人员多能化训练。  1.明确人员多能化的优点 (1)适应接单内容和作业内容的频繁变化。在品种多、数量少或按接单来安排生产的情况下,伴随着接单内容的多样化,也就要求频繁地变动流水线的构成。这种情况可能每日发生,最短2个小时换1次也是可能的,作业人员若具备多能化的技艺,就可以适应变换岗位的需要。 (2)适应生产计划的变更。企业竞争日益激烈,经常为满足顾客的某种要求,不得不改变生产计划,这就要求作业人员的多技能化。既有必要为提高生产效率变更流水线的构成,也有必要为提高生产效率把作业人员培养成多能化的作业者。 (3)提高生产作业人员自身能力。连续做同样轻松、熟练的事,会对工作产生厌烦,在工作现场发生一定程度的变化是必要的。挑战新工作是一种进步,作业人员应追求这种变化和进步,而多能化就是适应这种要求的最佳方法。作业人员希望改变工作内容,成为多能者,这样提升的机会要比单技能者多得多。 2.明确训练目的 (1)平衡储备人才。多能工训练要避免所谓的喜欢做的工作(或简单的工作)就去学,而复杂难做(或是又脏又累的工作)的工作就不想学的不良现象。 (2)以“全

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档