大学生心理健康状况探析及教育对策.pdfVIP

摘 要 大学，#心理健康教育，是与现实需要愈束愈迫切的领域。随着改革开放和社会主义 巾-场经济体制的建立、社会竞争的日趋激烈、环境刺激的多样化、价值观念的多元化、 人际关系日益紧张复杂化、生活节奏迅速加快、贫富差距显著拉大……这‘切都不同程 度地加重了大学生的心理负荷，使其出现了不同程度的心理困扰。大学生作为思想最活 跃、感受最灵敏、对自己的期望很高、对挫折的承受能力不强的一个特殊群体，心理健 康更受着极大的威胁和考验。因此，关注大学生的心理发展，加强心理健康教育，真讵 把他们培养成为德才兼备、情智并重、身心健康的社会主义建设者是高等教育面临的新 课题。 本文基于本人多年从事心理健康教育的经验，从对大学生心理健康状况的调查入 手，以深入的实证和科学的分析来了解大学生实际的心理健康状况，对存在心理问题的 分析均以最新的理论与研究为依据，而非随意的经验之谈或泛泛地引用别人的观点。仝 文共分四部分： 一、心理健康的涵义及大学生心理健康的标准。这部分内容主要是了解心理、健康、 心理健康的概念，结合国内外专家、学者对心理健康的理解，确定大学生心理健康的标 准。 二、大学生目前的心理健康状况。为了了解大学生的心理健康状况，用UPI量表(大 名)进行了