关于理工科高校学生选修人文类课程的若干思考——以北京航空航天大学为例.pdfVIP

2010年3月第 3期 高教论坛 Mar．2010．No．3 HigherEducationForum 关于理工科高校学生选修人文类课程的若干思考 — — 以北京航空航天大学为例 曹思婷 ，宫艳霞 (北京航空航天大学 1．工程系统工程系；2．人文社会科学学院，北京 100191) 摘要 ：针对北航 以理工学科为主 的历史背景，通过调查问卷等形式分析 了当前理工科学生选修人文类选修课存在的问题 ，并 提 出应对措施 。 关键词：人文类选修课 ；理工科学生 中图分类号 ：G642．0 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—9719(2010)O3—0030--03 作者简介：曹思婷 (1984～)，女，北京市人，管理学硕士，研究实习员，主要从事高校教学管理方面的工作。 收稿 日期 ：2009一l2一O3 修稿 日期 ：2009一l2—2O 一 、 我 国部 分高校 人 文类选修 课概 况 2009年部分高校选修课开课 比较 随着 社会 的发展 和科 技 的不 断 进 步 ，高 等 院校 选修课 非人 人文课 非人 文课 校 名 人 文谋 需要 转变 教育观 念 ，培 养具有 科 学 素 质 和 人文 素 质 (门) 文课 百分 比 百分 比 全 面发展 的人 才 。然 而 ，长期 以来 由于 理32N,-院校 清华大学 294 149 l45 5l 49 专业设置过 窄和 受 “重 理 工 轻 人 文 ”传 统 观 念 的影 北京大学 131 77 54 59 4l 响 ，学校 往往 注重 强调 专业 素质 教育 ，而 忽视 了学 生 北 京 师 范 218 78 140 36 64％ 其 他方面 素质 的培 养 ，导致学 生综 合素 质偏 低 ，人 文 大 学 价 值 比较 模糊 ，社会 适应 能力 不强 。 目前 ，世界 上 很 中 国 地 质 5O 41 9 82 l8 大学 多 国家也 已注 意 到这 一 问题 ，如 在 日本 工科 教育 课 中 国农 业 程 中 ，人3C~ N-学 的课 程有 24个 学分 ，约 占总 学 7l 64 7 9O lO 大学 分 的 16 一 l7 ；美 国许 多高 校 人 文类 课 程 的学 北 京 科 技 分 比例也 已达 20 左 右 。可 见 ，人 文 素 质 教育 已成 115 32 83 28 72 大学 为 时代对 高校 人 才 培 养 提 出 的必 然 要 求 ，也 是 实现 北 京 航 空 l57 46