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本 科 毕 业 论 文
教育学院免费师范生学习动机调查研究
学 院 教育学院
专 业 教育学
年 级 2007级
学 号 222007305010006
姓 名 马庆攀
指 导 教 师 唐智松 教授
成 绩
二○一一年五月
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc292716821摘要 PAGEREF _Toc292716821 \h I
HYPERLINK \l _Toc292716825绪论 PAGEREF _Toc292716825 \h 1
HYPERLINK \l _Toc292716826（一）研究背景及目的 PAGEREF _Toc292716826 \h 1
HYPERLINK \l _Toc292716827（二）研究意义 PAGEREF _Toc292716827 \h 1
HYPERLINK \l _Toc292716830（三）概念界定 PAGEREF _Toc292716830 \h 2
HYPERLINK \l _Toc292716833（四）文献综述 PAGEREF _Toc292716833 \h 2
HYPERLINK \l _Toc292716836一、研究方法及过程 PAGEREF _Toc292716836 \h 5
HYPERLINK \l _Toc292716837（一）研究方法 PAGEREF _Toc292716837 \h 5
HYPERLINK \l _Toc292716838（二）施测过程 PAGEREF _Toc292716838 \h 5
HYPERLINK \l _Toc292716839二、调查结果 PAGEREF _Toc292716839 \h 6
HYPERLINK \l _Toc292716840（一）调查对象基本情况 PAGEREF _Toc292716840 \h 6
HYPERLINK \l _Toc292716841（二）选择免费师范和教育学院原因 PAGEREF _Toc292716841 \h 6
HYPERLINK \l _Toc292716842（三）专业学习兴趣与学习努力程度 PAGEREF _Toc292716842 \h 7
HYPERLINK \l _Toc292716843（四）学习目标和坚持学习计划情况 PAGEREF _Toc292716843 \h 8
HYPERLINK \l _Toc292716844（五）学习成绩的归因情况 PAGEREF _Toc292716844 \h 8
HYPERLINK \l _Toc292716845（六）外部动机的学习影响及学习压力情况 PAGEREF _Toc292716845 \h 8
HYPERLINK \l _Toc292716846（七）参加“志汉杯”赛和教师技能赛情况 PAGEREF _Toc292716846 \h 9
HYPERLINK \l _Toc292716847（八）选择辅修第二专业的意愿和原因 PAGEREF _Toc292716847 \h 10
HYPERLINK \l _Toc292716848（九）调查结果小结 PAGEREF _Toc292716848 \h 11
HYPERLINK \l _Toc292716849三、调查结果分析 PAGEREF _Toc292716849 \h 11
HYPERLINK \l _Toc292716850（一）个体原因分析 PAGEREF _Toc292716850 \h 11
HYPERLINK \l _Toc292716854（二）外部原因分析 PAGEREF _Toc292716854 \h 12
HYPERLINK \l _Toc292716857四、建议 PAGEREF _Toc292716857 \h 13
HYPERLINK \l _Toc292716858（一）给学生的建议 PAGEREF _Toc292716858 \h 13
HYPERLINK \l _Toc292716861（二）对学院的意见 PAGEREF _Toc292716861 \h 14
HYPERLINK \l _Toc292716864结语 PAGEREF _Toc292716864 \h 15
HYPERLINK \l _Toc292716865参考文献 PAGEREF _Toc292716865 \h 16
HYPERLINK \l _Toc292716870附录 免费师范生学习动机调查问卷 P
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