2013高中语文《文章写作与修改》课后强化训练：4-3《语言的锤练》新人教版选修.docVIP

第4章 第3节 1．提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“生态文明”作解说。(可适当增删词语，不得改变原意，50字以内) ①生态文明是以人与自然协调发展、人与社会环境和谐统一作为行为准则的。 ②生态文明是人类在物质、精神、政治等各个领域所取得的文化成果的总和。 ③生态文明是在人类历史发展过程中形成的。 ④生态文明以可持续发展为依托。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　(示例)生态文明是在人类历史发展过程中形成的人与自然、人与社会环境和谐统一、可持续发展的文化成果的总和。 2．请在下面的横线上分别填写适当的句子，作为某校“迎新春”主题文艺汇演活动主持人的开场白。要求句式基本一致，文意贯通，至少运用一种修辞手法。 甲：又是一度红梅绽放； 乙：又是一片芳草萋萋； 甲：① ________________________________________________________________________。 乙：又是一个希望，从遥远的地平线上，带着金色的喜悦，冉冉升起； 甲：我们走过春花、秋月，我们走过平凡的日子； 乙；② ________________________________________________________________________。 甲：曾经的欢笑和眼泪，都成为我们甜蜜的回忆； 乙：③ ________________________________________________________________________。 甲：④ ________________________________________________________________________； 乙：生命因歌声而靓丽，歌声因欢乐而激越； 合：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的烟花在星空绽放，一个崭新的春天，向我们走来。 【答案】　①又是一个春天，在古老的雪被下，迈着轻盈的脚步，翩然而至 ②我们走过夏雨、冬雪，我们走过坎坷的岁月 ⑧曾经的挫折和磨难，都成为我们人生的财富 ④季节因春天而精彩，春天因希望而辉煌 3．在横线处填上合适的句子，使之与上下文形成句式整齐、语意连贯的一段话。 身心疲惫的时候，你可以暂时告别课本，翻阅大自然的书卷；孤独无助的时候，你可以暂时跳出循环的圈子，与月亮谈谈心；________________，________________，________________；不管是失意，还是得意，你都可以投进大自然的怀抱，向太阳点点头，跟群山招招手，再给花儿一个吻…… 【解析】　本题考查了句式、修辞以及语意的衔接。从整个文段的意思上来说，因为后面总结中有“不管是失意，还是得意”的文字，故补充仿写内容应侧重在“得意时”的情形。 【答案】　心情畅快的时候　你可以漫步在小溪边哼上一支曲子　让溪水为你伴奏 4．在下文横线上，根据提供的开头，仿照提供的句子，读写句子。 画家画花，独绘一枝，意在留此天地，让欣赏者自去遐想； 音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”，任听众自去体味； 诗人作诗，________________，。________________，________________； 教师讲课，________________，________________，________________。 【答案】　讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自去欣赏；言简意赅，故意引而不发，留给学生思考的余地。 5．阅读下面的文字，根据要求作文。 前不久，某校一贫困学生突患重病急需大笔住院费，该校举办了一场声势浩大的爱心捐款活动。活动过后，校方将参加捐献的学生名单，按其捐款数量的多少依次排列，张榜公布，此举在师生中引起了争论。你怎么看这件事？ 要求：任选一个角度，构思作文。立意自定，文体自选，自拟标题，800字以上。 【写作指向】　这是一道典型的材料作文题，写作前应仔细审清题意。首先，注意材料中的“争论”二字，既是“争论”，就必然有赞同有反对，赞同者可以从弘扬正气、鼓励乐善好施等方面进行立意。反对者可从捐款必须是自觉自愿的，捐款要量力而行、不能攀比，捐款不能有虚荣心，慷慨解囊本心是乐善好施，捐款多少不宜张榜公布等方面思考。其次，进一步思考慈善活动遭遇尴尬的原因，主要是因为慈善活动所采用的方法有背离爱心初衷的嫌疑，由此引申开去，可以从目的与结果的关系方面(如好心办坏事等)进行探讨。 【佳作赏读】 爱心排行榜 灾难，爱心，捐款，这六字总是同时出