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广东省佛山市顺德区罗定邦中学高中数学必修一《1.1.2集合 补集》课件.ppt
罗定邦中学数学必修1导学案(一) 补集 1.理解全集的定义,理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集; 2.能用Venn图帮助体会,理解全集,补集的概念; 3.重难点分析:全集与补集的概念及应用. 自查自纠(5分钟) 要求:自己核对“问题导学”与“预习自测 题”的答案, 答错的,不明白的问题用红笔划出,在合作探究中进行讨论。 自查自纠(5分钟) 1.有问题,没有讲清是那个范围内的第一,是小组第一还是全班第一还是全级第一。 问题导学答案 2. 3.全集:一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记为U。全集是题目给定的而不是“求出来”的。 补集:对于一个集合A,由全集U中不属于A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作 。 预习自测答案 1. 2. 自查自纠(5分钟) 3.(1) (2) (3) (4) 时间:(8分钟) 内容:问题导学和预习自测中存在的问题,和合作探究例1~3。 要求: 1、组长组织成员有序地、有重点地讨论。 2、联系相关知识、明确思路、组织答案。 3、探讨如何规范做题思路和规律方法的总结。 4、组长分好工,选好代表准备展示,记录好本组内仍存在的疑问,准备质疑。 展示点评要求: ①展示组的同学把你们组讨论的结果清楚展示出来。 ②点评组的同学先做好记录,点评时先给予打分,并解释所给分数的合理性,同时针对问题要发表自己组的意见,其它同学记录要点,修改答案,以备质疑。 时间:8分钟 探究任务 展示组 点评组 例1 7 例2 5 例3 8 答案 例1 变式:D 例2 例3 学习小结及当堂检测 学习小结: 1.补集的数学语言表示及Venn图表示; 2.补集运算经常借助数轴(数形结合),注意空集和是否取边界值。 3.补集运算 类似于四则运算的减法运算 当堂检测(5分钟) 1. B 2. 3. a=3 从以下几方面总结: 1.本节课学到的知识,主要内容。 2.同学们的表现,比如哪些组展示,点评做到好,哪些组质疑做的好。 时间:1分钟
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