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2013年江苏省徐州市王杰中学高一历史学案:专题四《政治建设的曲折历程及其历史性转折》(人民版必修1).doc
高中历史必修一专题四导学案2
课时安排 1课时 主备人 张清明 审核人 刘欣 使用人 高一历史组 使用日期 第9周 上 学习目标 了解掌握中共十一届三中全会以来民主法制建设的主要成就;
重点把握中共十一届三中全会的背景、内容和意义;
3、分析认识民主法制建设的必要性和艰巨性,以及实行“依法治国方略”的意义;
4、鼓励学生搜集相关史料,加深对民主化和法制化是社会主义政治现代化的核心的认识。 重点、难点 重点:十一届三中全会。
难点:民主法制建设的必要性和艰巨性。 教学资源的使用 教材及教材中的“导语”、“学习建议”、“课前提示”、图片、材料阅读以及知识链接等。 【学习过程】
一、自学准备与知识导学(基础知识)
1.学生自学教材,找出社会主义三大改造的时间、内容和历史意义
学生自学教材,试着完成下列填空题:
良好开端: 年,中共八大在北京召开。大会正确分析了国内形势和主要矛盾的变化,提出加强 建设,加强国内各民族的团结,要求在全党要坚持 。
二、学习交流与问题研讨(小组交流、讨论、补充、纠正上述问题的答案;班级内学生交流发言,学生和教师给予适当点评。)
1.文革全面发动的标志是什么?试着分析文革的性质和教训。
十一届三中全会召开的时间?主要内容(思想、政治、组织和经济)?意义?
3.新时期的民主法制建设
(1)新时期,以 为核心的社会主义法律体系不断完善。 成为中国在历史新时期的治国安邦的总章程。
2.1999年九届全国人大二次会议,把“ , ”写入宪法,正式把 方略以国家根本大法的形式确定下来。标志中国民主法制建设达到新的高度。
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