2013年江苏省高邮市界首中学高一历史考点复习学案：第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》（人教版必修3）.docVIP

一、考点扫描 测试内容 测试要求 春秋战国时期的百家争鸣 了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物 理解孔子、孟子、荀子的主要观点 汉代儒学 了解汉代“罢黜百家、独尊儒术”和太学 宋明理学 了解宋明理学的代表人物与基本主张 明清儒学思想的发展 理解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张 二、考点整理 第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 1、了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物 （1）、道家：老子（春秋）、庄子（战国） （2）、儒：孔子（春秋）、孟子（战国）、荀子（战国） （3）、墨：墨子（战国）、 （4）、法：韩非子（战国、是法家思想的集大成者，不是法家思想的创始人） 2、理解孔子、孟子、荀子的主要观点 （1）、孔子的思想主张：A、仁（思想的核心）：“爱人”、“克已复礼”“已所不欲，勿施于人”。包含了民本思想，主张 “为政以德”，“节用而爱人”。（有利于缓和阶级矛盾，稳定社会秩序，这是进步思想） B、礼：“克己复礼”（礼：西周的礼乐制度，体现了孔子思想的落后性） D、教育思想比较进步，主张“有教无类”，大力兴办私学 （2）、孟子的思想主张：A、政治：“仁政”。 B、民本：“民贵君轻” （“民贵”是就百姓在维护统治秩序过程中的作用而言，并非指在政治经济地位上“民”比“君”高贵） C、人性：“性善论” （3）、荀子的思想主张：A、政治：“仁义”、 “王道” B、民本：“君舟民水” C、人性：“性恶论” D、法治。