2013年福建省莆田市第八中学高二物理基础练习:第三节《电场强度》(人教版选修3-1).docVIP

2013年福建省莆田市第八中学高二物理基础练习:第三节《电场强度》(人教版选修3-1).doc

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2013年福建省莆田市第八中学高二物理基础练习:第三节《电场强度》(人教版选修3-1).doc

第三节 电场强度 1.在电场中P点放一个电量q= -3.2×10-8C的电荷受到电场力大小F=8×10-6N该力的方向跟P点电场强度的方向_____________P点电场强度大小为_______________如果在P点放q=6.4×10-8C的正电荷则它所受的电场力的大小为_______________方向跟过P点的电场方向_______________如果拿走放在P点的电荷则P点电场强度大小为_______________2.如图表示电荷A和电荷B通过电场传递相互作用力针对这个情形,正确的是 A.电荷B受电场力的作用,自身也激发电场 B.撤去B,电荷A激发的电场就不存在了 C.电荷B在电荷A所处所激发的电场和电荷A在电荷B所处所激发的电场是不同的D.电荷A和电荷B都可以激发电场,而且它们还可以叠加成一个新的电场 关于电场,下列说法正确的是A.电场是一种客观存在的特殊物质形态 B.我们虽然不能用手触摸到电场的存在,却可以用电荷去探测它的存在和强弱 C.电场既可以存在于绝缘体中,也可以存在于导体中D.在真空中,电荷无法激发电场下列说法中正确的是 A.电场强度是描述电场的力的性质的物理量,它仅由电场自身性质来决定 B.在真空中以点电荷为圆心,为半径的球面上各处场强相等 C.E这公式对任何静电场都成立 D.点电荷在电场中受到的电场力的大小方向,除了和电场有关外,还和点电荷所带的电荷量及带电性质有关为了测量电荷+Q在A点激发的电场强度,放入电荷q,测出q的受力FA,则A.电荷q只能带正电 B.如果q的电量较大,足以影响到Q的分布状况,则q不能作为电荷 C.如果在A点换上电荷q′,测得受力为FA′,会有=的结论成立 D.将电荷q′ 移到离Q更远的一点B ,会有=的结论成立对于场强,本节出现了E和E两个公式,下列认识正确的是 A.q表示场中的电荷Q表示场源电荷 B.E随q的增大而减小,随Q的增大而增大 C.第一个公式适用于包括点电荷在内的所有场源的电场求场强,且E的方向和F一致 D.从第二个公式看,拿走Q后,E就不存在了7.如图所示,表示在一个电场中的四点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电荷量跟它所受的电场力的函数关系图象,则下列叙述正确的是 ( ) A..>>>.D.无法确定这四个点的场强大小关系 .关于电场强度的下列说法中正确的是 A.电场中某点场强方向与放入该点的荷所受电场力方向相同 B.在等量异种电荷形成的电场中,两点电荷连线的中点处场强最大 C.在等量异种电荷形成的电场,从两点电荷连线的中点沿着这条连线的中垂线向外,场强越来越小D.在等量同种电荷形成的电场中,从两点电荷连线的中点沿着这条连线的中垂线向外场强越来越小 关于静电场中的电场线,以下说法中正确的是 A.电场线都是闭合曲线 B.电场线总是从正电荷出发无限远负电荷 C.已知一条电场线,就能确定电场线的所在处的电场强度 D.可以通过实验看到电场线 .用电场线能很直观.很方便地比较电场中各点的强弱。如图,左边是等量异种点电荷形成电场的的电场线,右边是场中的一些点:O是电荷连线的中点,EF是连线中垂线上相对O对称的两点,BC和D也相对O对称,则 A.BC两点场强大小和方向都相同 B.AD两点场强大小相等,方向相反 C.EF两点场强大小和方向都相同 D.从E到F过程中场强先增大后减小.空中有竖直的电场,一个质量为m=2×kg的带电,其带电量q=6×C,它在空中下落的加速度a=1m/s2,空气阻力不计,g取10m/s2,求该电场的电场强度的大小。 F q a b c d O

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