2010年全国各地高考真题及模拟题汇编（选修一）：孝文帝改.docVIP

2010年全国各地高考真题及模拟题汇编(选修一）：孝文帝改革 一、选择题（本大题共5小题，共0分） 1．2．2010高考广东文综北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一的使用更普遍。这反映了均田制实行后A.井田制得以恢复?????? B.不存在土地私有现象C.仍存在土地集中现象?? D.庄园由中央集中管理?3．4．5．6．7．8．9．历史上重大改革回眸】 阅读下列材料： 材料一 北魏改姓一览表（表4） 鲜卑姓 拓跋 独孤 步六孤 丘穆陵 贺赖 贺楼 汉姓 元 刘 陆 穆 贺 楼 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料二 1871年后，东京出现了一家叫开阳亭的西餐馆。1872年日本文学家假名亘鲁文编的《西洋烹调通》一书出版，为日本人了解和学习西方的烹调技术提供了条件。翌年，日新亭、海阳亭等西餐馆相继开业，顾客有外国人也有日本人。在饮食上，最引人注目的变化是把过去禁食的牛肉、猪肉、牛奶等列为上等食品，并逐渐出现在大城市的饭店里。东京、大阪、横滨、神户等地先后出现了许多牛肉餐馆，牛肉火锅（素烧）被看成是“文明食品”。此后，吃西餐的人日益增多，西餐逐渐进入家庭生活 值得注意的是，1871年木户孝允（注：明治维新三杰之一）主办的《新闻杂志》先后报道了天皇与华族共同出洋旅行和天皇吃牛肉、喝牛奶的消息。这些消息粗看起来很平淡，但绝非出于偶然。 ——摘编自詹成养《论明治政府的政策转变》 回答问题： （1）据材料一，结合所学知识，指出北魏改用汉姓的目的。（3分）据材料二，归纳19世纪70年代日本社会饮食方面的变化。（6分） （2）综合上述材料，分析北魏孝文帝改革和日本明治维新的共同之处。（6分） 10． 材料二 马丁·路德另一个突出的贡献是于1522年将《圣经》翻译成德文，对整个德意志民族语言产生重大影响。它使基督教新教徒团结在马丁?路德翻译的《圣经》的周围，而且还在被方言分开的德意志各邦地区规定了一种被所有的德意志人都运用的统一语言，增进了民族的认同感和同一感……。 ——宋志轶《德意志文化教育的精神》 （1）结合材料一和所学知识，简述孝文帝实行语言改革的时代背景，分析其改革策略上的特点。（9分） （2）结合马丁·路德的思想主张，分析他翻译德文《圣经》的原因。结合材料二和所学知识，比较孝文帝和马丁·路德在语言方面所做的努力产生的相似作用。（6分） 11．12．历史上重大改革回眸】 阅读下列材料： 材料一　孝文帝“雅好《诗》、《书》，手不释卷。《五经》之义，览之便讲。学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》、《老》，尤精释义。才藻高瞻，好文为章。诗、赋、铭、颂，有兴而作。有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”K^S*5U.C#O% ——《魏书?高祖记》 材料二 陛下(宋神宗)即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事也:一曰和戎，二曰青苗，三曰免役 (也称募役)，四曰保甲，五曰市易……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；………市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣 ——王安石《临川先生文集》 请回答： （1）从材料一中我们能得到什么信息？（3分）这对孝文帝的改革产生了哪些影响？（4分） （2）依据材料二，概括王安石变法取得的成效 。（4分）从两次改革的成效中你得到哪些 启示?(4分) 13．14．——历史上重大改革回眸］ 阅读下列材料回答问题： 材料一 史书记载，自北魏建国至魏孝文帝执政前近一百年间，北魏境内各族人民起义多达八十余次，这些起义沉重打击了北魏统治。据记载，北魏统治者对外战争，把掳掠来的无数人口和财物分赏给参战的人员，把大量的“生口”变成了奴隶，进一步扩大了奴隶制。 材料二 宋仁宗（1022-1063）年间，各级官员达到两万多人，比三十多年前的真宗景德年间加增了一倍。仁宗后期，“募天下骁雄横滑以为兵，几至百万”，比北宋建国之初增加了五倍。在１０５０年前后，当时的两税收入为：钱四百九十三万贯，绢帛三百七十六万匹，粮一千八百零七万石；国家总支出为：钱三千三百一十七万贯，绢帛七百二十五万匹，粮三千零四十七万石。当时“养兵之费，在天下十居七八”。 （1）材料一、二反映了当时社会各自面临哪些突出的社会问题？（4分）孝文帝、王安石分别采取了哪些措施试图解决这些问题？（7分） （2）这