中学化学实验方案设计的一般思路.pdfVIP

理科考试研究 ·综合版 2010年2月 1日 中学化学实验方案设计的一般思路 顾 俊 化学是--f-]以实验为基础的科学，因此化 三、化学实验设计的一般 内容 学实验方案设计对于化学学习具有重大意义． 1．实验名称：根据实验 目的，简明扼要提 怎样才能科学、合理、周密、巧妙地设计实验? 出实验名称． 这不但要求学生要有扎实的基础 还需要有创 2。实验 目的：这是实验设计的核心，即实 新能力，能灵活运用学到的知识和实验技能、 验设计要达到的目标． 技巧，进行装置连接方案的设计、物质制备方 3．实验原理：实验设计方案所依据的理化 案的设计、性质实验方案的设计、物质检验实 原理 ． 验方案的设计等；并能融合元素化合物知识对 4．实验用品(仪器、药品及规格)． 实验方案进行辨析，通过分析和综合，对方案 5．实验步骤 (包括实验仪器 的装配和 进行评价，选择解决问题的最佳方案．以下针 操作)． 对高中化学中的实验设计相关特点，结合一般 6．实验现象的记录及结果的处理． 化学实验设计要求提出个人一些见解． 7．问题讨论：针对实验实施过程中所出现 一 、 化学实验设计的原则 的问题进行进一步的探索． 1．科学性 四、分类设计 实验原理、实验操作程序和方法必须 1．制备实验方案的设计 正确． 设计要求：实验流程简捷科学，原料耗量 2．可行 性 少转化率高，反应条件易控制，对设备要求不 所选用的药品、仪器、方法等，在中学现有 高，产品纯度高，产生的 “三废”少，综合经济效 的实验条件下能够满足． 益好 ． 3．安全性 实验过程：选择实验用品一拟定实验方案 尽量避免使用有毒药品和具有一定危险 一对各种设计方案对 比论证，选出安全性好、 性的操作． 药品易得、操作简便、装置简单的最佳方案． 4．简约性 2．性质实验方案的设计 装置简单、实验步骤和药 品用量少，能在 设计要求 ：方案科学合理，药品常见易得， 短时间内完成． 步骤科学优化，现象明显． 二、化学实验设计的思路 实验过程：由物质的组成与结构，推测物 1．根据实验 目的，阐明实验原理，选择合 质的性质，设计方案验证各项性质． 适的仪器和药品． 3．物质检验 (定性)实验方案的设计 2．根据实验特点，设计实验装置，画出装 设计要求：以化学反应为基础，利用组分 置图． 在化学反应中生成沉淀、气体或有色物质等性 3．根据实验要求，设计可行 的操作步骤， 质对其进行检验． 分析实验中应注意的事项 ． 实验过程 ：根据待检物的特征一确定用物 4．实验结束后 ，写出符合实际事