【金榜学案】2014年秋九年级英语上册 Unit 2 Biggest，Longest，Widest Lesson 13课件 冀教版.pptVIP

* Unit 2 Biggest, Longest, Widest Lesson 13 Ⅰ. 写出下列单词的比较级、最高级 1. long _______ _______ 2. young _______ _______ 3. old _______ _______ 4. fast _______ _______ 答案:1. longer; longest 2. younger; youngest 3. older/elder; oldest/eldest 4. faster; fastest 5. many _______ _______ 6. high _______ _______ 7. green _______ _______ 8. few _______ _______ 答案:5. more; most 6. higher; highest 7. greener; greenest 8. fewer; fewest Ⅱ. 句型展示 1. 在学校，琼斯先生正帮助同学们列一个纪录的清单。 At school, Mr. Jones is_____ the class______ ______ _____ of records. 2. 你能够想到别的纪录吗，丹尼？ Can you_____ _____ any other records, Danny? 3. 我们可以找出谁的尾巴最长。 We could_____ _____ who has the longest tail. 答案:1. helping; make a list 2. think of 3. find out 4. 还有谁有其他的主意吗？ Does _____ have_____ _____ idea? 5. 打破一项世界纪录是困难的。 _____ hard_____ _____ a world record. 答案: 4. anybody; any other 5. It’s; to break 1. Can you think of any other records, Danny? 你能够想到别的纪录吗，丹尼？ 【自主领悟】 think of意为“想出；想起；考虑”，常用句型：____________ ___________? 你认为……怎么样？ What do you think of. . . 【归纳拓展】 think的其他短语 意为“仔细思考、考虑”。例如：Think over the question before you answer it. 回答问题之 前要仔细考虑。 think over 意为“考虑”，相当于think of，其后可接名词、 代词、_______或宾语从句。例如：Maybe you should think about becoming a writer. 也许你 应该考虑成为一名作家。 think about 动名词 【活学活用】 ①我一时想不起他的名字了。 I can’t_____ _____ his name at the moment. ②我的女儿正在房间里认真思考那道数学题。 My daughter_____ _____ _____ the maths question in the room. 答案: ①think of ②is thinking over 2. We could find out who has the longest tail. 我们可以找出谁的尾巴最长。 【自主领悟】 find out意为“查明，弄清楚；发现；找出”，其后的宾语常常是某个情况、事实。着重表示通过理解、分析、思考、询问等“弄清楚”“查明”一件事情。 【用法辨析】“找”不同 强调“找”的___________。例如： We’re looking for the pens. 我们正在 找一些钢笔。 look for 强调“找”的_____，一般不用进行时态。 例如：He didn’t find his book. 他没 找到他的书。 find 结果 动作和过程 【活学活用】 ①我能查明事情的真相。 I can_____ _____ the truth of the matter. ②我到处找我的钥匙，但是没找到。 I’ve _____ _____ my key everywhere, but I can’t_____ it. 答案: ①find out ②looked for; find 3. Does anybody have any other ide